Социальная психология

На протяжении всей жизни индивид оказывается включенным в различные социальные группы, в которых происходит его половая социализация.

Первичной социальной группой, в которой происходит этот процесс, является семья. Посредством механизма идентификации со значимыми другими, в особенности с матерью и отцом, происходит овладение ребенком определенными нормами и стереотипами поведения в соответствии с половой принадлежностью,

162

а также усвоение им соответствующей половой роли, адекватной ожиданиям значимых других. Большое значение в этом процессе принадлежит не только взрослым родственникам малыша, но и детям — братьям и сестрам обоего пола. Как показывают исследования, общение с братьями и сестрами имеет порой даже большее значение для осознания ребенком половых ролей и их типизации, чем влияние родителей.

Культурные традиции общества задают основное направление половой социализации ребенка в зависимости от того, кем он родился — мальчиком или девочкой. Уже к самому факту появления в семье ребенка того или иного пола у каждого члена семьи существует определенное отношение, которое проявлялось во все времена и у всех народов. Появление на свет мальчика, особенно первенца, почти всегда и везде сопровождалось торжественными ритуалами, праздничными церемониями, а рождение девочки отмечалось значительно скромнее. Более того — до настоящего времени у некоторых народов сохранился обычай вывешивания черных полотнищ или других знаков, символизирующих печаль у дома, где родилась девочка. В Советском Союзе юридическое и фактическое равенство полов существенно трансформирует отношение семьи к появлению на свет девочек и мальчиков.

Хотя способы ухода за младенцами обоего пола могут существенно отличаться в различных культурах, но подмечено, что уже приблизительно с двухлетнего возраста матери непроизвольно начинают меньше ласкать сыновей, а к дочерям применяют более строгие требования опрятности и послушания. Система наказаний и поощрений, их формы и методы также различаются в зависимости от пола ребенка. Именно благодаря подобной дифференциации воздействий в семье ребенок очень рано узнает о собственной половой принадлежности, овладевает нормами и запретами половой роли мальчика или девочки, наблюдает мужские или женские модели поведения и связанные с ними функции в общественной жизни и в быту.

Как же протекают эти процессы в современной семье? В экспериментальном исследовании были получены факты несовпадения наблюдаемых и осваиваемых детьми фактических типов взаимоотношений в современной семье и идеальных образцов этих взаимоотношений, зафиксированных в культуре.