Коррекция девиантного поведения

Страница: 1 ... 5354555657585960616263 ... 210

Обсуждение

.Замечания для ведущих


20 минут.

Группа распределяется на три подгруппы методом случайного выбора (на бумажках по ко­личеству участников пишутся буквы «Л», «П» и «О», и ребята вытягивают их). Кто вытянул бумажку с буквой «Л», тот житель города лжецов, кто с бук­вой «П» — житель города правдивцев, кто с бук­вой «О» — отгадывающий.

Отгадывающие уходят за дверь, а жители городов договариваются, где расположен их го­род, веселый он или грустный, ленивый или тру­долюбивый, чем занимаются жители — земледе­лием, разведением скота и т. д. Условие: жители города лжецов будут все время врать, а жители города правдивцев говорить правду.

Приглашаются отгадывающие, они могут задавать любые вопросы, их задача понять, кто есть кто.

Как отгадывающие догадались, кто есть кто? Легко ли было говорить неправду? Приходи­лось ли врать по-крупному? Что из этого получи­лось? Как развивались отношения с теми людьми, которых пытались обмануть? Чем легче добить­ся желаемого: обманом или правдой?

Примите участие в игре вместе с ребятами, присоединившись к «жителям» городов.


УПРАЖНЕНИЕ «У СТАРОГО АБРАМА»

ЦельДостижение состояния эмоциональной

разрядки.
Время10 минут.

СодержаниеУчастники сидят в кругу, хором повторяя

стишЪк: «У старого Абрама было три сына, они не ели, они не пили, они не курили никогда!» В такт начинают хлопать левой рукой по левому коле­ну, затем попеременно правой рукой по правому и левой рукой по левому колену. Затем к хлопкам прибавляется притоптывание правой ногой, за­тем левой ногой, затем приподнимается правое плечо, затем левое плечо. Ритм проговаривания стихотворения все ускоряется, ускоряются и дви­жения. Сбившиеся с ритма выходят их круга, в конце остаются самые-внимательные. Группа на­граждает их аплодисментами.

РЕФЛЕКСИЯ

ЦельПолучение обратной связи.

Время5 минут.

ЗАНЯТИЕ 12

Цель. Развитие социально-коммуникативных навыков. Необходимые материалы. Магнитофон, аудиокассета с весе­лой музыкой.

Время. 90 минут.

РИТУАЛ ПРИВЕТСТВИЯ

ЦельСоздание доброжелательной рабочей об-

становки.
Время5 минут.

РОЛЕВАЯ ИГРА «УМЕЙ ЗАДАТЬ ВОПРОС»

ЦельРазвитие навыков задавания вопросов.

Время15 минут.

СодержаниеВедущий: «Были ли у вас ситуации, в кото-

рых вы хотели что-то узнать у других людей, но

— 58 —
Страница: 1 ... 5354555657585960616263 ... 210