Психотерапевт (обращаясь к Питеру и Донне): Что помогло вам стать более эффективными родителями? После того как высказались все члены семьи, психотерапевт попросил каждого из них прокомментировать то, что сказали другие. На уровне диагностики психотерапевт наблюдал за семейными интеракциями: удается ли членам семьи общаться с легкостью? На уровне процесса члены семьи подводили итог достигнутым результатам, исследуя точку зрения друг друга. 2. ОБЪЯСНЕНИЯ ПСИХОТЕРАПЕВТА На данном этапе у психотерапевта появляется возможность поделиться с семьей своими впечатлениями о произошедших изменениях. Психотерапевт может предложить теоретическое объяснение: Психотерапевт: Я думаю, что, как родители, вы провели более четкую границу между собой, детьми и членами расширенной семьи. Или прокомментировать изменения на более конкретном уровне: Психотерапевт: Вы и вправду начали действовать как эффективные родители, и я думаю, что это оказывает влияние на всю семью. Психотерапевт: Питер, я знаю, насколько вам было трудно наложить более жесткие ограничения на поведение Синди, но я думаю, вы успешно с этим справились. Что помогло вам в этом? В чем заключалась помощь Донны и что она может сделать в будущем? Психотерапевт: Поскольку вы оба стали более последовательными в воспитании Синди, я думаю, она вскоре убедится в том, что может положиться на вас как на справедливых и строгих родителей. В итоге вы сделали окружающий Синди мир более безопасным. Психотерапевт: Синди, я хочу тебя похвалить. Временами тебе приходилось несладко, учитывая те события, которые произошли в твоей жизни за несколько последних лет. Я должен сказать, что на меня произвела сильное впечатление твоя способность выражать гнев и обиду более продуктивным способом. В процессе обмена впечатлениями у психотерапевта была возможность подвести итог произошедшим изменениям, предоставляя семье свое объяснение этим изменениям и выделяя в них основные элементы. Данное когнитивное толкование позволило семье вычленить из терапии нечто конкретное, что могло бы служить напоминанием и руководящим принципом в будущих ситуациях. Как указывают Бандлер и его коллеги (Bandler, Grinder & Satir, 1976), результатом семейной психотерапии является не просто опыт, который семья может использовать, но и осмысление этого опыта и специфические приемы, позволяющие ускорить дальнейшее развитие. — 237 —
|