|
Драмм и его коллеги (Drumm, Carr& Fitzgerald, 2000) пришли к выводу, что все шкалы полезны для использования в клинической практике. При комбинированном использовании шкалы можно рассматривать в качестве надежного диагностического инструмента. Кроме того, шкалы позволяют оценить результаты терапии и измерить терапевтический прогресс. Рекомендации по оценке Хотя читатель, возможно, пожелает использовать в своей практике одну из перечисленных моделей, следующие разделы этой главы посвящены вопросу интеграции трех моделей и обсуждению принципов проведения оценки, которые будут полезны начинающим семейным психотерапевтам (табл. 4.1 в конце главы). ИНТЕРПЕРСОНАЛЬНЫЕ ГРАНИЦЫ Семьи состоят из отдельных индивидов, которые связаны семейными узами. Каждая семья, устанавливая интерперсональные границы, определяет для себя с точки зрения динамического напряжения между удовлетворением личных потребностей и семейных нужд, что это значит — быть членом семьи. Центростремительные, глубоко смешанные ставят потребности семьи выше индивидуальных. В кризисные периоды члены семьи обращаются за поддержкой друг к другу. Лояльности требуют или принуждают к ней через чувство вины. Интерперсональные границы размыты. Например, родители могут переживать достижения своих детей как свои собственные. Индивидуальные потребности приносятся в жертву семейной группе, так же как на - принятие личных решений всегда оказывают влияние семейные экспекта-ции. И наконец, хотя семья удовлетворяет потребность в принадлежности к группе и зависимости, каждый ее член лишен права на независимость, поскольку проявление индивидуальности в этих семьях представляет угрозу. Разобщенные семьи центробежного типа ставят индивидуальные потребности выше семейных. Каждый член семьи стремится удовлетворить свои потребности и нужды за пределами семьи. Близкие отношения чаще всего устанавливаются с людьми, не принадлежащими к семье. Интерперсональные границы непроницаемы. Близость вызывает в этих семьях страх, поскольку история отношений переполнена отвержением и тревогой. Семья избегает проводить время вместе и даже когда все члены семьи дома, они чаще всего не общаются друг с другом. Семья только называется семьей. И наконец, хотя непроницаемость межличностных границ способствует появлению чувства независимости, каждый член семьи почти не испытывает ощущения принадлежности к группе. Ко времени обращения к психотерапевту семья Мартинов относилась к центробежному, разобщенному типу. Синди не хотела быть частью «дружной семейки». Она активно сопротивлялась попыткам привлечь ее к семейным делам и стремилась удовлетворить потребности за пределами семьи. Хотя Роберт пытался защитить свою мать, он не хотел принимать участие в семейных ссорах. Для 17-летнего юноши было интересней проводить время с друзьями, чем в семье. Отношения мистера и миссис Мартин становились все менее нежными и заботливыми, и конфронтация между ними нарастала. Они начали избегать друг друга, опасаясь, что общение может закончиться конфликтом. — 123 —
|