|
Конфликтные ситуации вызывают у людей определенные негативные чувства. Для того чтобы конфликты не приносили негативных последствий, их нужно уметь разрешать». Далее рассказывается о способах разрешения конфликта, а подростки иллюстрируют их примерами из своей жизни: Уход: уклонение от конфликта, стремление выйти из конфликтной ситуации, не разрешая ее. Испытываемые при этом чувства: затаенный гнев, депрессия. Обидчика игнорируют, отпускают ехидные замечания за спиной, отказываются от дальнейших отношений. Приспособление: изменение своей позиции, сглаживание противоречий, отказ от своих интересов. При этом человек подавляет свои негативные эмоции, делает вид, что все в порядке, что ничего не произошло, ругает себя за свою раздражительность, вынашивает план мести. .Конкуренция (силовое решение, борьба): соперничество, открытая борьба за свои интересы, отстаивание своей позиции, стремление доказать, что другой не прав, попытки перекричать его, применить физическое насилие, требо- Тренинг личностного самопознания
вание беспрекословного подчинения, попытки перехитрить, призвать на помощь союзников, шантаж разрывом отношений. Компромисс: урегулирование разногласий через взаимные уступки. Поддерживаются дружеские отношения, предмет спора делится поровну. Сотрудничество (поиск нового решения): в выходе из конфликта все стороны удовлетворяются полностью через нахождение замен предмета спора на равнозначные или на более ценные. УПРАЖНЕНИЕ «БУМАЖНЫЕ МЯЧИКИ» Цель Материалы Время Содержание Замечания для ведущих Достижение состояния эмоциональной разрядки. Старые газеты, мелок. 5 минут. На полу проводится «граница». Группа делится на две команды, из газет сминаются «мячики». По команде ведущего команды перебрасывают на противоположную сторону «мячики». Задача: перебросить их как можно больше, чтобы почти все «мячики» оказались на территории «противника». Поиграйте вместе с ребятами. РЕФЛЕКСИЯ Цель Время
94
ЗАНЯТИЕ 9 Цель. Обучение на практике способам разрешения конфликтных ситуаций в межличностных отношениях. Необходимые материалы. Большие листы бумаги, эластичные бинты, повязки на глаза, фломастеры, воздушные шары по количеству участников, магнитофон, аудиокассета с записью медитативной и веселой музыки. — 48 —
|