Речь и практическая интеллектуальная деятельность ребенка

[39] В рукописи рисунок не имеет названия.– Прим. И.К.

[40] А.В.Запорожец в уже цитированной нами работе «Действие и интеллект» пишет: «Практические обобщения оказываются основой дальнейшего психического развития, т.е. в первую очередь они предвосхищают развитие дискурсивного мышления. В опытах Г.Д.Лукова, Л.И.Божович, В.И.Аснина (1941) обнаруживается, что у ребенка определение понятия отстает от употребления предмета. Мы видим в действии уже адекватное понимание какой-то задачи и ее правильное решение, в то время как определение понятия, его речевое выражение значительно более бедное, значительно менее адекватно поставленной перед ребенком задаче» (Запорожец А.В. Действие и интеллект // Запорожец А.В. Избранные психологические труды. М.; Воронеж, 2000. С.185).– Прим. И.К.

[41] Выготский Л.С. Мышление и речь. М., 1931. Как уже было отмечено, Л.И.Божович не точно указывает год издания «Мышления и речи». Первое издание датируется 1934 г. Первоначально в рукописи был указан другой источник – «Педология подростка». Эта работа действительно вышла в 1931 г. Перьевой ручкой название «Педология подростка» зачеркнуто и вписано «Мышление и речь».– Прим. И.К.

[42] Койра. Мышление у детей. СПб.: Изд. В.И.Чубинского, 1903.

[43] В рукописи из архива Е.Д.Божович цитата имеет ссылку: «ВыготскийЛ.С. Педология школьного возраста. Зад. 5, стр.5». В списке трудов Л.С.Выготского, подготовленном Т.Н.Лифановой (Выготский Л.С. Собр. соч.: В 6 т. М.: Педагогика, 1984), указан 1928 г., – Педология школьного возраста. М.: Изд-во БЗО при педфаке 2‑го МГУ, 1928. Задания № 1–8.– Прим. И.К.

[44] В рукописи из архива Е.Д.Божович цитата имеет ссылку: «ВыготскийЛ.С. Педология школьного возраста. Зад. 5, стр.11». С этого места и до конца части в рукописях есть расхождения. Текст рукописи из архива Е.Д.Божович подробно представляет идеи В.М.Боровского (Боровский В.М. Психология с точки зрения материализма. М.: ГИЗ, 1929) об отношении мышления, речи и действия.– Прим. И.К.

[45] Окончание. Начало публикации см. в № 1 и 2 данного журнала за 2006 г.

В рукописи из архива В.П.Зинченко данная часть, как и все остальные, не имеет названия. Но на первой странице рукописи указано, что в ней содержатся три части, посвященные определенным этапам исследования. Как отмечалось в предыдущем номере журнала, разделение на части проведено автором, но не совпадает в рукописях из архива В.П.Зинченко и Е.Д.Божович. В обеих рукописях говорится о трех частях, но в рукописи из архива В.П.Зинченко фактически их четыре.– Здесь и далее прим. И.А.Корепановой.