Коррекция девиантного поведения

HAND-ТЕСТ

Данная проективная методика, предложенная Э. Вагнером, мо­жет быть использована как традиционный клинический инстру­мент для выявления существенных потребностей, мотивов, конф­ликтов личности. В силу своих конструктивных особенностей, она позволяет надежно прогнозировать и качественно оценивать та­кое специфическое свойство личности, как открытое агрессивное поведение.

Hand-тест позволяет выявить многие поведенческие тенденции на основании особенностей индивидуального восприятия предло­женного стимульного материала.

Получить более полную информацию о методике вы можете в книге «Теория и практика оценки психического развития ребенка» Н. Семаго, М. Семаго (Речь, 2005).

ТЕСТ ЛИЧНОСТНЫХ АКЦЕНТУАЦИЙ (МОДИФИЦИРОВАННЫЙ ВАРИАНТ ПДО А. Е. ЛИЧКО)

Тест предназначен для диагностики типов акцентуации харак­тера и сопряженных с ними личностных особенностей подрост­ков и юношей в возрасте 14-20 лет, имеющих образование не ниже 8 классов средней школы, без умственной отсталости (IQ не ниже 70) и грубой психопатологии. При обследовании лиц не русской национальности имеет значение степень владения русским языком.

В качестве психодиагностического этот тест может применять­ся при диагностике личностных расстройств и изменений лично­сти в воспитательных, учебных, профилактических, спортивных, военных, лечебных и пенитенциарных учреждениях.

Подробное описание данной методики приведено в руководстве В. П. Дворщенко «Тест личностных акцентуаций. Модифицирован­ный вариант методики ПДО» (Речь, 2004).

АНАЛИЗ СЕМЕЙНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ (АСВ) Э. Г. ЭЙДЕМИЛЛЕРА, В. В. ЮСТИЦКИСА

Опросник АСВ позволяет диагностировать тип семейного вос­питания и характер его нарушений. Его можно использовать в ис­следовании тех проблемных семей, где есть подростки с явными акцентуациями характера и отклонениями в поведении.

С помощью опросника диагностируются нарушения семейного воспитания и дается прогноз относительно развития личностных черт подростка, обусловленных определенным типом воспитания.