Коррекция девиантного поведения

Страница: 1 ... 176177178179180181182183184185186 ... 210

Серый цвет связан с инертностью и безразличием. «Серое» на­строение в школе означает нассивное ее неприятие, равнодушие. «Серое» настроение дома чаще всего связано с тем, что подросток предоставлен сам себе, брошен, какое-либо эмоциональное учас­тие со стороны взрослых в его жизни отсутствует.

ОПРОСНИК БАССА-ДАРКИ

Опросник направлен на диагностику-мотивационной агрессии, являющейся прямым проявлением реализации присущих личнос­ти деструктивных тенденций. Создавая опросник, А. Басе и А. Дар-ки выделили следующие виды агрессивных реакций:

физическая агрессия (нападение) — использование физичес­кой силы против другого лица;

косвенная агрессия — под этим термином понимают как аг­рессию, которая окольными путями направлена на другое лицо (сплетни, злобные шутки), так и агрессию, которая ни на кого не направлена (взрывы ярости, проявляющиеся в кри­ке, топанье норами, битье кулаками по столу и т. д.). Эти взры­вы характеризуются ненаправленностью и неупорядоченно­стью;

раздражение — готовность к проявлению при малейшем воз­буждении вспыльчивости, резкости, грубости;

негативизм — оппозиционная мера поведения, обычно на­правленная против авторитета или руководства, от пассив­ного сопротивления до активной борьбы против установив­шихся законов и обычаев;

обида — зависть и ненависть к окружающим, обусловленные чувством горечи, гнева на весь свет за действительные или мнимые страдания;

подозрительность — недоверие и осторожность по отноше­нию к людям, основанные на убеждении, что окружающие на­мерены причинить вред;

вербальная агрессия — выражение негативных чувств как че­рез форму (ссора, крик, визг), так и через содержание (угро­зы, проклятия, ругань) словесных ответов;

чувство вины — возможное убеждение субъекта, что он явля­ется плохим человеком, что поступает зло, а также ощущае­мые им угрызения совести.

Преимуществом опросника является высокий уровень форма­лизации, что позволяет проводить оперативную диагностику с ко­личественно выраженным результатом.



322


Диагностические методики...


Инструкция подросткам предлагается письменно в рамках блан­ка для фиксации ответов на вопросы методики.

Текст опросника

Временами я не могу справиться с желанием причинить вред другим.

Иногда я сплетничаю о людях, которых не люблю.

Я легко раздражаюсь, но быстро успокаиваюсь.

Если меня не попросят по-хорошему, я не выполню просьбы.

— 181 —
Страница: 1 ... 176177178179180181182183184185186 ... 210