|
Зеленый цвет предпочитают подростки с высоким уровнем притязаний. Для них характерна озабоченность собственным статусом и положением в коллективе. Они испытывают потребность в похвале, хотят быть лучше других. Если им не удается занять то положение, на которое они претендуют, то формирование скрытого агрессивного поведения вполне вероятно. Подросткам, которые свое настроение дома ассоциируют с зеленым цветом, необходимо, чтобы в семье их уважали и проявляли серьезное отношение к их мнению, интересам и достижениям, чтобы взрослые не обращались с ними как с маленькими. Подростки, выбирающие зеленый цвет для передачи своего настроения в учебном учреждении, стремятся к лидерству во всем, проявляют чувствительность во взаимоотношениях с учителями, добиваются, чтобы их ставили в пример другим, готовы заниматься общественной работой лишь в том случае, если она повышает их статус. Красный цвет предпочитают активные, энергичные, напористые подростки. Они обычно оптимистичны, шумны и веселы, часто несдержанны. Однако об агрессивном поведении речь может идти тогда, когда в их выборе за красным цветом следует черный. Такие ребята могут использовать окрики и кулаки как средство убеждения или доказательства собственной правоты. Фиолетовый цвет предпочитают подростки, у которых доминируют инфантильные установки. Если фиолетовый цвет характеризует настроение в учебном учреждении, то, вероятно, подросток не чувствует своей ответственности, не готов преодолевать учебные трудности, ходит в школу или училище, в основном, чтобы весело проводить время. Таким ребятам нравится в школе, пока их 320
хвалят. Но если они испытывают трудности в учебе или получают замечания от педагогов, отношение к школе может резко меняться: они могут устраивать истерики, прогуливать занятия, ссориться и драться с одноклассниками, грубить педагогам. Коричневый цвет предпочитается тревожными подростками, которые часто испытывают эмоциональный или физический дискомфорт, неприятные болезненные ощущения, страх. Подросток может выглядеть угрюмым, необщительным, замыкаться в себе. Выбирая коричневый цвет для обозначения своего самочувствия в школе и дома, он показывает, что плохо себя чувствует в этих ситуациях: боится родителей и педагогов, испытывает затруднения в учебе. Черный цвет отражает негативное отношение к себе и к окружающему миру, активное, резкое неприятие, протест. Если подросток выбирает черный цвет как наиболее предпочитаемый, отводя ему первое место в своем цветовом выборе, то внутренне он уже согласился с получаемой от окружающих отрицательной оценкой. Он уже не старается исправиться, подтянуться в учебе, контролировать свое поведение. Напротив, он ведет себя демонстративно, вызывающе, агрессивно реагирует не только на замечания, но и на искренние попытки помощи со стороны педагогов, родителей и одноклассников. Если черный цвет характеризует настроение дома, то можно предположить, что они находятся в состоянии открытой конфронтации с родителями. Родители и подростки в этом случае жестко отстаивают каждый свою позицию. — 180 —
|