Тренинг в рекруитменте

Страница: 1 ... 117118119120121122123124125126127 ... 139

9. Если вы пользуетесь заметками, не перелистывайте их слишком явно, если, конечно, не хотите своими действиями рассмешить аудиторию. 10. Избегайте «книжных» выражений.

Ц. Не усложняйте! Чаще используйте примеры, иллюстрации, сравнения. Вне зависимости от осведомленности слушателей, никогда не повредит облегчить восприятие для любой аудитории. Материал должен быть сжатым, кратким, простым и конкретным.

  1. Делайте акцент на положительные моменты. Не стоит выглядеть мрач­ным пессимистом, даже если вы ведете речь о загрязнении планеты и гибели всего живого. Предлагайте слушателям конструктивные дей­ствия, а не деструктивный пессимизм.
  2. Постарайтесь, насколько это возможно, предугадать вопросы, которые могут возникнуть у слушателей. Например, если вы рассказываете о сво­ем пешем походе в Гималаи, будьте готовы ответить на вопросы о вашей обуви. Еще лучше принести с собой ту пару обуви, в которой вы прошли полпути на Эверест, и продемонстрировать ее аудитории. Привлечение внимания с помощью визуальных средств дает некоторую передышку слушателям, возможно, уже слегка утомленным постоянным звучанием вашего голоса.
  3. Немедленно реагируйте на замечания из зала, с которыми вы не соглас­ны, или на те, что уводят в сторону от темы беседы. Вежливо их отвер­гайте, объясняя, по какой причине это делаете, а затем решительно воз­вращайте разговор в русло прежней темы.
  4. Скажите несколько добрых слов по поводу ваших коллег, вашей орга­низации, следующей книги, которую вы пишете, или следующего альбо­ма, который вы записываете, или еще что-либо в этом роде.
  5. Ваша речь должна содержать элементы юмора. Вам не обязательно ве­селить слушателей смешными историями — просто сами попытайтесь с юмором взглянуть на предмет вашей беседы, а аудитория с удовольстви­ем это поддержит.
  6. Контролируйте аудиторию. Следите за признаками скуки,или за жела­нием слушателей задать вопросы. Если кто-то начинает зевать, заметьте с напускным сожалением: «Я, конечно, не хотел до такой степени уто­мить присутствующих, однако...». Если кто-то из слушателей начнет громко перешептываться между собой, поинтересуйтесь, не хотят ли они задать вопрос,— обычно этот прием моментально помогает утихоми­рить излишне разговорчивых!
  7. И, наконец, излучайте энтузиазм! Если вам действительно интересно то, о чем вы рассказываете, ваш энтузиазм непременно передастся аудито­рии. Даже если слушатели не очень-то интересуются темой лекции, ваше удовольствие от предмета и его доскональное знание не дадут им воз­можности соскучиться.

— 122 —
Страница: 1 ... 117118119120121122123124125126127 ... 139