Циркулярное интервью. Системная терапия на примерах

9. Проблема индивидуальной терапии. Хронификация

при помощи терапевта (г-жа Бюрги).......................................151

10. Консультация.Зашедшая в тупик индивидуальная терапия (г-жа Фукс)..................................................................169

11. Супружеская терапия. Функция симптоматичного поведения для отношений в паре

(г-н и г-жа Шёнберг, часть 1)...................................................181

II. Перерыв.....................................................................................197

12. Промежуточное замечание: интервенция или беседа?.....197

III. Заключительная интервенция.....................................................202

13. Переинтерпретации. Назначение проблематичной модели (семья Герлах, часть 2).................................................202

14. «Под конвоем заботы» (семья Лукас, часть 2)...................212

15. Ритуал (семья Бастиан, часть 3)..........................................226

16. «Мой йогурт, твой йогурт» (г-н и г-жа Шёнберг, часть 2).... 234

IV. Вспомогательные ориентиры —набор инструментов.....................245

17. Идеальное течение терапевтической сессии.....................245

18. Принципы и типы вопросов...............................................249

19. Принципы и формы интервенций.....................................253

20. Послесловие(семья Шнайдер, часть 2; семья Дитц,

часть 2;г-н Флорин, часть 2; г-жа Бюрги, часть 2)..................264

Послесловие научного редактора. Где можно сделать качественную семейную расстановкуи кто может обучать семейным расстановкам.................................................................................269

1. Предисловие

Что сказала бы ваша дочь, если бы я спросил ее, любят ли еще друг друга ее родители? Если бы вы захотели, чтобы ваша жена завела себе любовника, как вы могли бы до­биться этого вернее всего? Представьте себе, что к вам явилась добрая фея и избавила вас от проблемы, — что завтра утром вы будете делать иначе, чем накануне? Что подума­ет ваш муж, если вы вместе с сыном запишетесь в секцию дзюдо? Когда вы так вот плачете, как чувствует себя ваша свекровь?

Это лишь некоторые — притом вполне безобидные — примеры того типа вопросов, которыми системные терапевты и консуль­танты ежедневно озадачивают своих клиентов и пациентов. Соз­дается впечатление, что их стиль ведения интервью противоречит многим правилам психотерапевтической ортодоксии. Системный терапевт активен, он без лишних сомнений берет на себя руко­водство сессией и засыпает клиентов вопросами. Как правило, он имеет дело с семьями и группами, но иногда и с отдельными ли­цами. При этом он не слишком деликатен даже при обсуждении щекотливых тем. Вопреки всем правилам хорошего тона он рас­спрашивает одно заинтересованное лицо о другом: ребенка о том, как общаются между собой его родители, отца об отношениях ма­тери и дочери, сына об отношениях отца и бабушки и т.д., несмо­тря на то (или как раз именно потому), что при этом присутствуют те, кому «перемывают кости». Его вопросы иногда бесцеремонны, порой абсурдны и часто банальны.