|
Обзор главы IV 1. Экзистенциальная работа начинается с процесса критического осмысления жизни человека, который включает в себя: - прояснение предположений относительно мира, которые у нас сложились, во всех четырех измерениях; - определение наших ценностей и конечной цели, которую мы преследуем; - определение и проработка личных талантов и способностей, которые до сих пор оставались незамеченными, и правильное их использование. 2. Экзистенциальный терапевт не продает ни привязанность, ни эмпатию, ни безусловное одобрение; также он не стремится к слепому нейтралитету. 3. Терапевт продает жизненный опыт, свою способность распутывать трудности и осмысливать их. , Обзор главы IV 129 4. В работе основной упор делается на жизнь, а не на конкретные трудности клиента. Цель не в том, чтобы утешать или осуждать, а в том, чтобы вместе отыскать истину. Это значит, что исследуются все предположения, и проверяются все ценностные суждения. 5. Клиентов никто не балует, но всегда предполагается, что они будут активно работать. Терапевт должен помочь клиенту осознать скрытые в нем силы и подтолкнуть к поиску ответа на вопрос, каким образом он сам воздвигает препятствия на собственном пути. 6. Распознавание предпочтений, неприятий, принципов, убеждений и мотиваций позволяет выработать систему ценностей. 7. Когда наши личностные ценности предстают перед нами в новом, ярком свете, часто обнаруживается, что, следуя им, мы постоянно, хотя и невольно, предаем именно то, чем, по логике вещей, должны были бы больше всего дорожить. 8. Многие люди, не осознавая того сами, живут в вопиющем противоречии со своими ценностями и убеждениями, так что им нужна помощь для того, чтобы формулировать свои идеи относительно ценностей и убеждений, а также для того, чтобы сопоставить и противопоставить их тому, что подразумевают в качестве таковых их ежедневные поступки. 9. Жизнь только тогда воспринимается как значимая, когда мы чувствуем, что находимся в гармонии с нашими убеждениями, и работаем для того, чтобы прокладывать свой жизненный путь в соответствии с нашим ощущением о том, что имеет смысл и является действительно ценным. 10. Людей можно научить мониторингу, которому следует подвергать время от времени свои каждодневные переживания, с тем, чтобы они в большей степени осознавали, в чем состоит их собственный взгляд на мир, а также каковы те цели и ценности, что имеют для них набольшее значение. — 160 —
|