Отворяя двери надежды. Мой опыт преодоления аутизма

______2. Да, как все дети

* 3. Равнодушен к этому, счастлив, когда его оставляют в покое

50.(Возраст 3-5 лет.) Чувствителен ли ребенок, проявляет ли
любовь к близким?

х 1. Чувствителен к критике, проявляет любовь к близким

______2. Чувствителен к критике, не проявляет любви к

близким

______3. Нечувствителен к критике, проявляет любовь к

близким

______4. Нечувствителен к критике, не проявляет любви

к близким

51.(Возраст 3-5 лет.) Возможно ли привлечь внимание ребенка
к отдаленному объекту или объекту за окном?

х 1. Да, нет проблем

______2. Редко замечает отдаленные предметы

______3. Исследует предметы только на ощупь и на вкус

52. (Возраст 3-5 лет.) Находят ли окружающие ребенка привле­кательным?

х 1. Да, считают очень милым

______2. Считают обычным

______3. Считают непривлекательным

53. (Возраст 3-5 лет.) Разговаривая с другими, смотрит ли ребе­нок им в глаза (встречается ли взглядом)?

х 1. Редко / Никогда

______2. Только с родителями

______3. Обычно да

54. (Возраст 3-5 лет.) Использует ли ребенок руку взрослого как инструмент (чтобы открыть дверь, взять пирожное, включить телевизор и т. д.)?

х 1. Да, типичное поведение

______2. Бывает, но скорее редко

3. Нет

55.(Возраст 3-5 лет.) Какой набор прилагательных лучше харак­
теризует ребенка?

х 1. Растерянный; озабоченный; обеспокоенный; за­висимый

______ 2. Беззаботный; равнодушный; довольный собой;

отстраненный

56.(Возраст 3-5 лет.) Отличается ли ребенок необычной пугли­
востью?

______1. Боится незнакомцев и определенных людей

х 2. Боится определенных животных, шумов и пред­метов

______3. 1 и 2

______4. Пуглив в пределах нормы

х 5. Кажется необычно смелым и бесстрашным Если ее что-то очень интересует

______6. Не замечает пугающих объектов или не обра­
щает на них внимания

57.(Возраст 3-5 лет.) Падает ли ребенок и ушибается ли, когда
бегает или лазает?

______1. Постоянно

______2. В пределах нормы

______3. Старается избегать ситуаций, в которых можно

упасть

х 4. Активно бегает, лазает и т. д. и при этом уди­вительным образом остается невредимым Совер­шенно верно!