Основы семейной психотерапии

СОПРОТИВЛЕНИЕ КООПТАЦИЕЙ ПСИХОТЕРАПЕВТА

Желание психотерапевта помочь семье может быть его ахиллесовой пятой. Иногда психотерапевт настолько сливается с семейной системой, что теря­ет из вида цель терапии. Однако хуже всего в этой ситуации то, что психоте­рапевт включается.в процесс сопротивления. Далее в этой главе будут опи­саны два случая сопротивления, связанного с ролью психотерапевта — три­ангуляция специалиста и мнимое повиновение семьи.

Как уже говорилось в главе 2, триангуляция происходит в тех случаях, когда напряжение между двумя людьми становится настолько сильным, что требуется участие третьего лица для разрешения неуправляемого конфликта. Привлечение третьей стороны — это уход от конфликта. Например, ро­дители ссорятся по поводу поведения ребенка, вместо того чтобы выяснять отношения друг с другом. В некоторых случаях третий человек образует ко­алицию с одной стороной конфликта против другой.

В процессе терапии формирование этих двух паттернов'подразумевает включение специалиста в семейную систему. Например, мистер и миссис Мартин могут спорить на приеме у психотерапевта по поводу того, как не­обходимо поступить с Синди. В этой ситуации психотерапевт вынужден либо занять чью-то сторону, либо обсудить различия во взглядах супругов. Избегая присоединения к той или иной стороне конфликта, психотерапевт начинает обсуждать различия.

R сожалению, начав переговоры, психотерапевт может встроиться в семейный треугольник и тем самым поддерживать дисфункциональный status quo. Например, мистер и миссис Мартин избегали непосредственно­го взаимодействия друг с другом. Их общение сводилось к обсуждению тре­тьего лица — Синди или происходило с его участием. Когда психотерапевт выбирает путь обсуждения различий, он занимает место Синди в треуголь­нике.

В результате замены Синди психотерапевт снимает с нее часть напря­жения, и ее поведение начинает улучшаться. Для начала это неплохой ре­зультат. Однако если психотерапевт будет оставаться посредником между мистером и миссис Мартин и не станет развивать их способность к непо­средственному общению друг с другом, дисфункциональные паттерны се­мьи не изменятся: супруги не научатся конструктивному общению. Самое худшее в этой ситуации то, что улучшения в поведении Синди будут сохра­няться только до тех пор, пока психотерапевт будет играть роль посредника между супругами. Если на этом этапе семья завершит терапию, то Синди снова окажется в родительском треугольнике.