|
Не меньшее внимание Козлов В.В. уделяет организации и изданию научных журналов для популяризации научных достижений психологии. Он — главный редактор российского журнала «Человеческий Фактор: Социальный психолог» М.-Ярославль; член редколлегии и редактор журнала «Проблемы психологии и эргономики»; член редакционного Совета Международного издательского проекта «Тексты трансперсональной психологии»; основатель и главный редактор журнала «Вестник интегративной психологии»; редактор цикла научных сборников «Труды Ярославского методологического семинара» (2003 — 2006). Особенностью Козлова В.В. является то, что он анализирует историю культуры и духовных традиций человечества, интегрирует теорию и психотехнику традиций в пространство интегративной психологии. (См.: Духовные странствия: Три тропы. Заметки по духовной психологии (монография). — Ярославль: МАПН, Титул, 2001,. — 288 с; 10 Трансперсональная психология: Истоки, история, современное состояние (монография). — М.: ACT, 2004. — 603 с.) Профессору Козлову принадлежит выдающаяся роль в создании научной школы «интегративная психология» (руководство исследовательской работой 3 докторантов, 12 очных аспирантов, 19 соискателей). Под его научным руководством защищено 60 кандидатских и 7 докторских диссертаций. Он является членом Диссертационного совета ЯрГУ (Д. 212.002.02) по специальностям 19.00.03, 19.00.05 и членом Диссертационного совета ЯГПУ (К. 212.307.04) по специальности 19.00.07 и 19.00.01. Многократно выступал в качестве оппонента, эксперта, рецензента докторских и кандидатских диссертаций. Главное значение профессора Козлова для развития психологии — это попытка организации новой методологии и парадигмы психологии (седьмой волны психологии — интегративной). Козлов В.В. посвятил огромное количество времени разработке интегративной психологии как новой парадигме психологии, интеграции методов исследования личности и группы, разработке новых методов психосоциальной помощи населению в индивидуальной и групповой формах. Этот внушительный по масштабам проект имел следующие стадии'. 1990 - 1993 - разработка направления интенсивные интегративные психотехнологии. 1993 - 1997 - систематизация теоретических подходов и концепций, а также разработка собственных моделей и подходов, адекватно раскрывающих пространство состояний сознания, структуру, основные тенденции личности и групп. 1997 - 1999 — разработка общей стратегии взаимодействия с клиентами в практической психологии, а также обозначение основных целей, этапов самосовершенствования и интеграции личности в интегративной психологии, разработка теории кризисов личности и групп. — 8 —
|