Психодиагностика личностных черт

Страница: 12345678 ... 737

Четырехполюсная модель и влияние среды......................................98

Таксономические исследования личностных черт..........................102

Лексическая гипотеза ...................................................................... 102

Карта личности Платонова..............................................................103

Таксономический проект Р. Кэттэлла ............................................104

Независимость прогностичности от вращения факторов..,............106

Большая Пятерка личностных факторов........................................107

Преемственность современных таксономических проектов..........107

Проверка устойчивости Большой Пятерки....................................ПО

Большая Шестерка или Семерка?...............-....................................111

Теоретический статус факторов В5...............................................ИЗ

Обобщенное личностное семантическое пространство.................114

Прототипичность поступков ...........................................................114

Лексические факторы и факторы вопросников.............................115

Обогащенное определение личностной черты................................118

Глава 3.

ГИПОТЕЗЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ........................ 120

Гипотезы................................................................................................121

1.1. Межкультурная универсальность глобальных черт...............121

1.2. Лексическая гипотеза: статус личностных вопросников........122

1.3. Четырехпозиционное строение личностной черты .................122

1.4. Гипотеза многомерной континуальности.................................123

1.5. Гипотеза социально-ролевой детерминации.............................125

Вторая группа гипотез: сцепление и дифференциация ЛСП..........125

Таксономия личностных черт в русском языке.....................................131

Начальный словник..........................................................................132

Выделение классообразующих терминов........................................134

Процедура и структура экспертных оценок...................................137

Компьютерная система ТЕЗАЛ........................................................139

15 факторов......................................................................................140

Построение базисного личностного вопросника....................................146

Адаптация 16PF................................................................................147

— 3 —
Страница: 12345678 ... 737