Методика нейропсихологической диагностики детей

Страница: 1 ... 11121314151617181920

Того мясо вовсе не было, а свое волной унесло. И осталась собака ни с чем.

Вопросы. 1. Чему учит этот рассказ?

2. Ворона поступила правильно или неправильно?

3. Кто здесь умнее - ворона или рак?«ИСКЛЮЧЕНИЕ ПОНЯТИЙ» (пятый лишний)

Инструкция. Я прочитаю тебе несколько слов, которые обозначают одно и то же. Но одно из слов не подходит к ним, так как оно имеет другое значение, смысл. Начнем. Слушай внимательно и скажи, какое слово лишнее.

1. ДРЯХЛЫЙ, СТАРЫЙ, ИЗНОШЕННЫЙ, МАЛЕНЬКИЙ, ВЕТХИЙ.

2. СМЕЛЫЙ, ХРАБРЫЙ, ОТВАЖНЫЙ, ЗЛОЙ, РЕШИТЕЛЬНЫЙ.

3. ВАСИЛИЙ, ФЕДОР, СЕМЕН, ИВАНОВ, ПОРФИ-РИЙ.

4. МОЛОКО, СЛИВКИ, СЫР, САЛО, СМЕТАНА.

5. СКОРО, БЫСТРО, ПОСПЕШНО, ПОСТЕПЕННО. ТОРОПЛИВО.

6. ГЛУБОКИЙ. ВЫСОКИЙ, СВЕТЛЫЙ, НИЗКИЙ, МЕЛКИЙ.

7. ЛИСТ, ПОЧКА, КОРА, ДЕРЕВО, СУК.

8. ДОМ, САРАЙ, ИЗБА/ХИЖИНА, ЗДАНИЕ.

9. БЕРЕЗА, СОСНА, ДЕРЕВО, ЖУБ, ЕЛЬ.

10. НЕНАВИДЕТЬ, ПРЕЗИРАТЬ, НЕГОДОВАТЬ, ВОЗМУЩАТЬСЯ, НАКАЗЫВАТЬ.

11. ТЕМНЫЙ, СВЕТЛЫЙ, ГОЛУБОЙ, ЯСНЫЙ, ТУСКЛЫЙ.

12. ГНЕЗДО, НОРА. МУРАВЕЙНИК, КУРЯТНИК, БЕРЛОГА.

13. НЕУДАЧА, КРАХ, ПРОВАЛ, ПОРАЖЕНИЕ, ВОЛНЕНИЕ.

14. МОЛОТОК, ГВОЗДЬ, КЛЕЩИ, ТОПОР, ДОЛОТО.

15. МИНУТА, СЕКУНДА, ЧАС, ВЕЧЕР, СУТКИ.

16. ГРАБЕЖ, КРАЖА, ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЕ, ПОДЖОГ, НАПАДЕНИЕ.

17. УСПЕХ, ПОБЕДА, УДАЧА СПОКОЙСТВИЕ, ВЫИГРЫШ.

«ПРОСТЫЕ АНАЛОГИИ»

Инструкция. Найди слово, которое подходит к той паре слов, которые я тебе прочту ( привести пример).

НАГЛЯДНО-ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ

ПРЕДМЕТНЫЕ КАРТИНКИ, СЕРИИ СЮЖЕТНЫХ КАРТИНОК,

ПОНИМАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ СЕРИИ СЮЖЕТНЫХ КАРТИНОК

И НАХОЖДЕНИЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ КАРТИН В СЕРИИ

Инструкция. Составить рассказ. Сказать, в чем здесь юмор.

Что смешного? В чем мораль? 4

Вопросы. Расскажи, что нарисовано на картинке. Скажи, она смешная? Что здесь смешного?«ЛЕТОМ НА ОЗЕРЕ»

Вопросы. 1.Правильная эта картинка или неправильная? 2.В чем здесь несоответствие?

З.В чем нелепость картинки?

— 16 —
Страница: 1 ... 11121314151617181920