прямом и переносном смысле), а, следовательно, имеет смысл и проверено временем, инфантила не волнует. Забавный факт – несколько лет я на тренингах ставил маленький эксперимент. Говорил, мол, нам надо принять правила (стандартный этап на многих тренингах). А потом спрашивал у группы, мол, зачем правила нужны. Как все отвечали? Правильно – «чтобы их нарушать!». Иногда получалось даже хором. Я выслушивал, понимающе кивал и говорил: «Теперь я понимаю, почему в России на дорогах в год гибнет тридцать тысяч человек». Аудитория медленно выпадала в транс… Возьмём за факт – люди любят нарушать правила. Более того, люди часто считают себя почти обязанными нарушить правило. Как мне неоднократно говорили: «Как только я слышу «Надо», я в лепёшку расшибусь, но сделаю наоборот». То же самое делает ребёнок, когда назло маме морозит уши. Но я хочу заметить и ещё кое-что. Протест бывает и другим – пассивным. То есть вместо протеста как такового, идёт тихий саботаж, игнорирование, забывчивость. Прекрасная иллюстрация – поведение водителей на дорогах. Они нарушают не столько из протеста, сколько из саботажа. Сами правила они знают, но соблюдать их… Глупо же. Вот и саботаж. Так же есть интересный эффект связанный с непониманием правил. Это не протест, и не саботаж, это – нежелание осмысливать правило. И тогда, если оно не нравится, то правило – плохое. Например, существует безусловно глупое правило не кормить животных в зоопарке. Как это – не кормить? Ведь хочется же! Наверняка, думает инфантил, правило придумали, чтобы ему, инфантилу, поломать удовольствие от похода в зоопарк. О том, что животных там кормят правильно и другая кормёжка им вредна, наш герой и не думает. А животные от его подачек – болеют и иногда умирают. Увы. Итого, Бунтующий Ребёнок по отношению к правилам: а) сопротивляется активно, б) сопротивляется пассивно, в) не понимает. По-хорошему, не понимание – это разновидность пассивного сопротивления, но я всё же выделю его в отдельный подпункт. Для наглядности. Теперь – эксперимент. Называется он: «Правила – это правильно». Инструкция: в твоей жизни правил много – поведения на дороге, поведения в общественном транспорте, должностные инструкции. Вот и соблюдай их. Если ты на машине – пропусти пешеходов, останавливайся на красный, не превышай скорость, пристёгивайся и так далее. Если пешеход – переходи переходите только на зелёный, только по зебре и т.п. — 10 —
|