Особое внимание хотелось бы обратить на раздел, в котором излагаются этические принципы деятельности специалистов, ведущих группы. Групповая работа может серьезным образом повлиять на психику ребенка, поэтому во многих странах она регламентируется специально разработанными профессионально-этическими стандартами. В нашей стране пока нет этического кодекса для групповых консультантов, носящего нормативно-правовой характер, поэтому нам представляется важным ознакомить читателя с опытом американских психологов. Мы понимаем, что ценность этой книги определяется прежде всего широтой и комплексностью подхода к тем проблемам, которые 6
возникают у человека, собирающегося работать с группой, но не глубиной анализа этих проблем. Те специалисты, которые имеют опыт групповой работы, наверное, могут посчитать, что все изложенное в ней им уже знакомо. Возможно, так оно и есть, однако мы считаем, что даже для них книга представляет интерес, поскольку:
тивно, наверняка многие вещи делают интуитивно, а эта книга помогает осознать внутреннюю логику поведения ведущего группы, особенно в нетривиальных ситуациях; —в ней объясняется специфика групповой работы именно с деть- ми и подростками. Для тех же специалистов, которые только начинают осваивать технику групповой работы с детьми и подростками, эта книга может оказаться просто бесценной, поскольку она фактически является учебным пособием. В ней очень подробно излагается ход работы с группой, дается описание не только содержательных, но и организационных моментов. При этом особое внимание обращается на описание, на первый взгляд, незначительных, но очень важных деталей, — умение видеть и учитывать их обычно появляется только с опытом, но от них в конечном итоге зависит успех групповой работы. Мы надеемся, что, прочитав эту книгу, Вы сделаете для себя немало интересных и полезных открытий и сможете по-новому осмыслить собственный опыт работы с группами. Желаем успехов! Редакторы издания: канд. психол. наук Мухаматулина Е.А., канд. психол. наук Сафуанова О. В.
Я преподаю технику групповой работы уже более 20 лет. За это время я убедилась в том, что основная проблема групповых консультантов заключается в весьма ограниченных возможностях практического изучения приемов и методик, необходимых для работы. Групповая работа — увлекательный и захватывающий процесс. Вместе с тем она требует большого напряжения, терпения и отнимает много сил и внимания. Очень часто консультанту не к кому обратиться за помощью для обсуждения возникающих в группе проблем, что может привести к разочарованиям в работе и даже нервным срывам. Профессиональная подготовка консультантов часто ограничивается когда-то пройденным курсом обучения групповой работе. Понятно, что за короткий срок совершенно невозможно рассмотреть все тонкости групповой работы и тем более получить достаточный практический опыт. — 2 —
|