|
Вот этот-то программный интерфейс можно и нужно развивать! Но можно – лишь до функционального предела «начинки системного блока». Если педагогическая психология приемлет содержание нескольких последних абзацев, думаю, ей «станет легче». Итак: Нормальная психика – это нормально работающий компьютер. Психика с любыми отклонениями – это компьютер с вирусами или «троянами», или поломанным «железом». Здесь напомню, что современная психиатрия только описывает симптоматику и классифицирует психические расстройства, но никак, если говорить о радикальности, не лечит эти расстройства. Стоит только принять предлагаемую мною модель за основу, становятся легко объяснимыми все психические болезни. Контаминация (искажённое соитие уже имевшихся программ, или конфликт аппаратного интерфейса) плюс заражение информационными вирусами или «троянами» – вот вам и причина и «пограничных» неврозов, и тяжёлой формы шизофрении. Для тех, кто серьёзно и вдумчиво отнесётся ко всему, что я здесь изложил, предложу задачу. Если компьютер настолько «отбился от рук», что никакие «лечебные», типа очистки или дефрагментации диска, или проверки на вирусы.., программы не помогают, что делают? Правильно, - заново форматируют жёсткий диск. А человеческий «винт» можно «отформатировать» заново? Можно! Кстати, инсулиновые комы для тяжёлых психотических больных – это уже попытка «форматирования»! И ещё раз – можно! Если внимательно вглядеться в то, что за прошедшие лет 30 исследовано и описано в области танатологии. Любопытным советую повнимательней почитать работы С. Грофа. Предлагаемая модель позволит на практике излечивать даже тяжёлые формы психических расстройств (у автора есть уникальный опыт лечения эндогенных депрессий, навязчивых состояний – булемий, с ремиссиями вот уже более 7 лет), но эта тема за рамками данной статьи. Прошу читателя не рассматривать представленную модель как единственно возможную на сегодняшнем этапе развития психологии. Она – модель – лишь информация к размышлению, но и к активному действию тоже! Краткая библиографическая справка: 1. «Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории». Под ред. А.В. Брушлинского. — М.: Издательство «Институт психологии РАН», 1997. — 576 с. ISBN-5-201-02231-6 2. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т. Т. 1 : Пер. с франц.-М.: Мир, 1992.-376 с., ил. 3. «Введение в психиатрию и психоанализ для непосвящённых». ЭРИК БЕРН. «ТАЛИСМАН». С.-Петербург. 1994 г. 4.«Рождение психоаналитика». Л. ШЕРТОК, Р. де СОССЮР. МОСКВА, «Прогресс», 1991г. — 17 —
|