Психология человека в современном мире 2009. Том 3

Как внутренние, так и внешние научные контакты налаживались путем его личной переписки, участия представителей обеих сторон в проводимых съездах, а также обмена научными изданиями.

Исходя из вышеперечисленного? можно отметить, что общест­венная деятельность Сергея Леонидовича в Одессе тесно связана с приоритетными направлениями его научной работы. Об этом свидетельствует создание института аспирантуры, организация межвузовского семинара, расширение различных структурных от­делов библиотеки, налаживание международных связей с научными учреждениями и т. п.

На основе вышеперечисленного мы можем констатировать:

• Во-первых, увлечение Сергея Леонидовича различными от­раслями научных знаний в одесский период создало благо­приятную платформу для становления его как одного из круп­нейших методологов современной психологической науки.
• Во-вторых, в одесский период Сергей Леонидович Рубин­штейн фактически один из первых инициировал и реализовал программу создания института аспирантуры под личным руководством.
• В-третьих, работа во многих высших учебных заведениях г. Одессы способствовала не только становлению его как блес­тящего ученого-педагога, но и как автора ряда инновацион­ных на тот период идей и разработок, связанных с концепцией развития образования и усовершенствованием организации научно-методического обеспечения литературой студентов.
• В-четвертых, ключевые научные концепции, которые были инициированы в одесский период, получили в дальнейшем широкое распространение и всемирное признание.
• В-пятых, важным вкладом в науковедение выступили в этот период разработанные им единые требования к содержанию и оформлению научных работ, а также их библиографической классификации и систематизации.
• Таким образом, можно отметить, что научная и обществен­ная деятельность Сергея Леонидовича в Одессе явилась той платформой, на которой он в последующие годы активно раз­рабатывал собственно психологические проблемы, связанные с данной наукой и ее становлением.

Литература

Абульханова-Славская К. А. Проблемы жизни и творчества С. Л. Рубинштей­на // Психологический журнал. 1989. Т. 10. № 5. С. 25-37.

Абульханова-Славская К. А., Брушлинский А. В. Философско-психологическая концепция С. Л. Рубинштейна: К 100-летию со дня рождения. М.: Наука,

1989.

Ананьев Б. Г. Творческий путь С. Л. Рубинштейна // Вопросы психологии.

1969. № 5. С. 126-129. Будилова Е. А. Методология, теория и эксперимент в научном творчестве

С. Л. Рубинштейна // Вопросы психологии. 1979. № 3. С. 106-114. Вторые рубинштейносвские чтения в Одессе // Психологический журнал.