хологии, но не ее загнивания. Вместе с тем, по мнению ряда/ психологов, назревает разрыв между теоретической и при-; кладной сферами психологии. Складывается парадоксальнаяц ситуация: психологи могут управлять многими психически-Я ми процессами и состояниями, но не в силах объяснить меха-щ низмы такого влияния. Этот факт подготавливает ученых кЯ мысли о существенном пересмотре мировоззренческих и ме~Я тодологических основ психологии.?
Профессиональный психолог работает там, где есть хоть I один человек, который в нем нуждается. При этом содержа-Н ние слова «нуждается» не ограничивается каким-то психическим недугом. Социальный заказ на психологические услуги вызывается в большей мере потребностью людей в самопознании и самосовершенствовании, в способности жить психологически комфортно. Эти социальные потребности сформировали пять основных направлений работы психолога (рис. 1.1): организационно-методическое, исследовательско-аналитическое, психотерапевтическое, педагогическое и консультационнопросветительское, повышение квалификации. — 10 —
|