Введение в психологию

Страница: 1 ... 345678910111213 ... 105

эмпирические данные обыденное познание художественное познание религиозное познание эмпирическое обобщение теоретическое обобщение


Вопросы и задания для самопроверки.

1. В чем специфика научного метода познания мира по отношению к формированию картины мира в житейском (обыденном) познании, в искусстве, религии?

2. По каким основаниям можно классифицировать науки и как?

3. Нарисуйте по памяти «треугольник наук» Б. М. Кедрова.

4 Воспроизведите общую логику научного исследования.

Вопрос для размышления:

Гарантирует ли научный метод наиболее эффективное продвижение человека в познании истины—с Вашей точки зрения?

Обоснуйте ответ, каким бы он ни был.

16


Раздел II ПРЕДМЕТ И ОБЪЕКТ ПСИХОЛОГИИ

Что является объектом и предметом психологии?

Казалось бы, с ответом на этот вопрос сложностей -быть не должно, однако это не так.

Вспомним: в дословном переводе психология—наука о душе. Если душа — объект психологии, то мы сталкиваемся с рядом трудноразрешимых проблем. Во-первых: что такое душа? Если это — некоторая метафора, позволяющая нам объяснить, скажем, человеческую активность, особенности переживаний, мышления и др., то она не может быть объектом психологии, оказываясь лишь понятием, облегчающим наши рассуждения через апелляцию не вполне понятно к чему. «Почему человек мыслит?»—задаемся мы вопросом и отвечаем:

«Потому что у него есть душа»; а могли бы сказать:

«Так захотела природа» или просто «Так получилось». Т. е. в этом случае «душа» выступила бы как объяснительный принцип (все равно нуждающийся в дополнительном обсуждении), но не как объект науки.

Подойдем к этому с другой стороны и зададимся вопросом: а существует ли душа как реальность? Ведь лишь признание ее объективности может сделать ее объектом науки.

Ответа на этот вопрос, как вы понимаете, нет. Существование души несомненно для одних и условно для других. Скажем так: если душа существует, то непосредственно увидеть, «ухватить», измерить 'ее невозможно; невозможно и экспериментировать с ней. В этом — одна из специфических особенностей психологии как науки: если в религии или искусстве можно рассуждать о душе без всяких оговорок, то наука, указывая на ее существование как самостоятельной реальности, должна это существование доказать или обосновать. А душа, повторим, эмпирически неуловима: мы можем наблюдать

18

поведение, слушать и фиксировать речь, анализировать поодукты 'творчества, оценивать успешность деятельности и т. д. — но все это не душа, а в лучшем случае ее

— 8 —
Страница: 1 ... 345678910111213 ... 105