Вершина в развитии взрослого человека

Страница: 1 ... 1011121314151617181920 ... 143

Жизнь ставит в этих последних случаях человека в обстоятельства, когда в полной мере высвечиваются его гражданская позиция, глубина его убежденности, готовность к самопожертвованию и целый ряд других принципиально важных для социально-зрелой личности качеств. Таким образом, значимые для человека обстоятельства, в которые он попадает, делают видимыми для всех отношения, которые он как личность действительно в себе несет. И одновременно они объективируют содержание этих отношений, а также степень их сформированности.

И далее в жизни каждого человека наступает момент, когда начинает идти процесс сужения и содержательного обеднения его связей с действительностью. Для его личности это означает инволюцию, а в более тяжелых случаях — ее деформацию. Существенный момент в связи с рассматриваемым вопросом — установление уровня, достигнутого человеком как субъектом деятельности и его последующих возможностей в этом качестве; когда человек оценивается как субъект деятельности, то обычно выявляется степень соответствия его психических свойств требованиям деятельности, которую он выполняет, а также определяется характер результатов, которые он в состоянии в этой деятельности достичь.

Открытие периодического закона элементов Д.И.Менделеевым — это вершина его трудов в области химии. «Рефлексы головного мозга» — это наивысший результат в деятельности великого физиолога И.М.Сеченова. Фрески в Сикстинской капелле — это действительно величайшее из творений Микеланджело — живописца. Опера «Борис Годунов» — самая большая высота в ряду созданного гением М.П.Мусоргского. Одновременно эти материализованные результаты деяний великих подвижников науки и искусства — показатель характера и уровня их способностей в областях деятельности, к которым относятся названные выше творения.

Вместе с тем изучение человека в течение его жизненного пути показывает, что если его инволюция как индивида и как личности начинается, как правило, намного раньше естественного конца его жизни в глубокой старости, то образование и проявления в нем качеств активного субъекта деятельности длятся до тех пор, пока эта деятельность продолжается и пока человек глубоко творчески создает материальные и духовные ценности (М.Ганди, В.Гёте, И.П.Павлов, Р.Тагор, Л.Н.Толстой и другие).

Прослеживая особенности феноменологии, ища закономерности, которые работают когда человек являет себя как субъект деятельности, крайне важно, как для теории, так и для практики, прояснить эту феноменологию и значение разных факторов, которые ее обусловливают в приложении к труду человека, который является для него профессиональным, и особенно, если в этом труде человек поднимается до высокого уровня мастерства.

— 15 —
Страница: 1 ... 1011121314151617181920 ... 143