|
факт, полученный Бехтеревым при проведении указанного исследования, - распределение функций людей при совместном решении задач как условия продуктивности групповой мыслительной деятельности. В работах В. М. Бехтерева устанавливается факт выравнивания членов группы в процессе совместной мыслительной деятельности, но в отличие от Мёде и Олпорта, говорящих о выравнивании как о сведении более высокого уровня к более низкому, В. М. Бехтерев доказал его восходящий характер: выравнивание идет не вниз, а вверх: и в ходе коллективной деятельности, обсуждения, обмена мнениями <выигрывают> все испытуе- мые-и сильные и слабые. <Чем сильнее и богаче личность, тем меньше она черпает из коллективной работы; чем беднее личность, тем она приобре- тает больше; уравнение происходит таким образом вверх, улучшая слабых, а не вниз, в смысле ухудшения сильных>.^ Разумеется, указанные выводы требуют корректировки с учетом тех новых данных, которыми располагает современная наука. Так, нельзя согласиться с безоговорочным утверждением о нивелировании индивидуальных различий в группе, усреднении характеристики ее членов. Установлено, что, например, и в экстремальных ситуациях индивидуальные особенности не только не сглаживаются, но, наоборот, проявляются наиболее ярко и отчетливо. Проведенные в последние годы исследования показали, что воздействие общения на психические проявления его участников опосредствуются рядом факторов, в числе которых-особенности ситуации взаимодействия, специфика выполняемой деятельности, индивидуально-психологические ха- рактеристики участников взаимодействия, уровень социально-психо- логических отношений, согласованности и совместимости и т. д. Отсюда сле- дует, что при анализе системы <общение - психические процессы индивида> наряду с регистрацией объективных показателей (сдвигов в процессуальных и результативных показателях психической деятельности человека) необходимо исследовать и сам процесс субъект-субъектного и субъект-объектного взаимо- действия, и комплекс тех условий, факторов, через которые преломляется воз- действие общения на психику включенных в него индивидов. Лишь столь це- лостный анализ может обеспечить решение вопроса о закономерностях динамики и результатов психических процессов в условиях общения. Именно такая стратегия лежала в основе разработки проблемы общения, осуществляемой по инициативе и под руководством Б. Ф. Ломова в Институте психологии АН СССР^. Развивая идеи В. М. Бехтерева, он выдвинул и — 18 —
|