Введение и теорию социальной коммуникации

1. Генетические предпосылки смысловых процессов: органы речи и мышления.

2. Генетически обусловленные (врожденные) способности и задатки личности.

3. Социальная обусловленность пространственной коммуникации.

4. Зависимость внутриличностной коммуникации от социальной ком­муникации.

Рис. 1.2. Типы и виды коммуникации

Из сказанного следует, что отличительные особен­ности социальной коммуникации заключаются в том, что объектом взаимодействия между коммуникантом и реци­пиентом является осмысленное сообщение, а совершается это взаимодействие не в психическом пространстве (как в случае внутриличностной коммуникации), а в социальной среде, т.e. в социальном времени и пространстве. Сооб­щение, как правило, имеет чувственно воспринимаемую форму (звук, изображение), но может и не иметь ее гипноз, психическое заражение, парапсихология и т.п., поэтому воздержимся от указания, каким образом выражен смысл сообщения. Получаем: Социальная коммуникация есть движение смыслов в социальном времени и про­странстве. Это наиболее общее философское определе­ние социальной коммуникации, имеющее методологи­ческое значение в дальнейших рассуждениях.

В зависимости от участников социальной коммуника­ции будем различать следующие виды:

микросоциальную (межличиостную) коммуника­цию, где участники непосредственно контактируют друг с другом на психологическом уровне;

мидисоциальную (групповую) коммуникацию, где в роли коммуникантов и реципиентов выступают не инди­видуальные личности, а социальные группы внутри данного общества (социума), например, коммуникация "учителя учащиеся";

микросоциальную коммуникацию, где в качестве коммуникационных субъектов действуют: или общество в целом, не расчлененное на группы (массовая коммуни­кация), или государственные образования (международ­ная коммуникация), или исторически сложившиеся циви­лизации (мeжцивилизациoннaя коммуникация).

Ясно, что виды социальной коммуникации имеют раз­ные цели и задачи, использую! разные коммуникационные средства, различны но специфике и требуют особою рас­смотрения. Вместе с тем во всех случаях их главным содержанием является обмен смыслами (духовными ценно­стями), что и позволяет рассматривать их как разновид­ности социальной коммуникации.

1.2. Коммуникационная деятельность

Всякое не мгновенное, а длительное изменение (дви­жение) есть процесс. Всякая социальная коммуникация но определению представляет собой социально-коммуни­кационный процесс. Движущими силами, детерминирую­щими течение процесса и ею конечные результаты, могут быть: