|
Еще раз напоминаю Вам о цели сегодняшней работы: постарайтесь продемонстрировать в своих ответах оригинальность и самобытность своего мышления. Пусть Ваши словосочетания будут яркими и необычными, быть может даже иногда странными. Новое и оригинальное всегда звучит непривычно и кажется лишенным смысла. Пусть это не пугает Вас - сейчас Вы творите!!! Дайте волю собственной фантазии. Позвольте себе забыть о речевых нормах, о нормах бытового языка каждого дня. И заговорите новым оригинальным красивым языком. Постарайтесь на каждое задание дать как можно больше ответов, оригинальных и необычных. Стимульный материал второй серии: случайная горы долгожданная вечерняя бумага стенная обратно родина путь далеко слепой будущее народная страх мировая деньги билет свободное человек погоны завод дверь доверие быстро друг город круг Наиболее типичные ответы: встреча газета вернуться смотреть война время военный войти родной - 48 - поезд купить бумажныйбилет цвет заяц сахарбелый ласковая морщины сказкабабушка детство случай хорошеенастроение воздух быстрая свежаяструя певец Америка тонкийголос тяжелый рождение урожайныйгод много чепуха прямоговорить кривой очки острыйглаз садовая мозг пустаяголова гость случайно вокзалвстреча Таким образом, вторая серия основных задач практически не отличается по стимульному материалу от первой серии. Основное отличие заключается в инструкции, цель которой -максимально замотивировать испытуемого. В инструкции подчеркивается, что испытуемый должен "творить" и продемонстрировать в своих ответах оригинальность и самобытность своего мышления, причем таких ответов должно быть как можно больше. Обработка результатов: Все результаты, полученные на определенной выборке, фиксируются и сводятся в общую таблицу, где по вертикали заносятся фамилии испытуемых, а по горизонтали все предложенные испытуемым ответы на слова-стимулы. На каждую серию делается отдельная таблица. - 49 - Критерии оценки. 1. Количество ассоциаций: где J( - общее количество ответов; U - общее количество заданий. ( В данном варианте теста в каждой серии предлагалось по двадцать заданий. Если на 20 заданий испытуемый предложил 36 ответов, его индекс оригинальности будет равен 36/20-1,8). 2. Индекс оригинальности. Сначала считается "индекс оригинальности" каждого ответа, а затем "индекс оригинальности" всех ответов испытуемого, то есть индекс оригинальности его работы. Работа проводилась следующим образом: на каждый стимул составляется список ответов, предложенный в данном выборе, и подсчитывается частота встречаемости каждого ответа. — 10 —
|