|
21 Методика «Выявление коммуникативных и организаторских склонностей» (КОС‑2), модификация для подростков выполнена А. Г. Грецовым. 22 Методика Р. С. Немова, модификация для подростков выполнена А. Г. Грецовым 23 Методика Р. С. Немова, модификация для подростков выполнена А. Г. Грецовым. 24 Методика Р. С. Немова, модификация для подростков выполнена А. Г. Грецовым. 25 Тренинг разработан при финансовой поддержке Правительства Санкт‑Петербурга (грант PD06‑3.16‑105). 26 Самый простой способ добыть реквизит для этого упражнения – брать не предметы целиком (их назначение, как правило, более или менее ясно), а обломки чего‑либо – такие, чтобы по ним сложно было понять, откуда они взялись. 27 Правильное решение см. на с. 404. 28 Один из возможных вариантов решения см. на с. 404. 29 Мы обычно привязываем эту веревку к ножкам двух стульев, стоящих на партах на расстоянии около 3 м друг от друга. С одной стороны, это не требует каких‑либо специальных приспособлений, с другой – веревка закреплена не слишком жестко, что исключает травмы участников, если они зацепятся за нее при выполнении упражнения. 30 Про технику коллажа см. занятие 9 тренинга общения (с. 136). 31 Пояснение см. на с. 405. — 279 —
|