|
Директор фабрики примерно полгода знакомился во Франции с работой современных предприятий; ему хотелось найти зарубежных партнеров. Он, конечно же, интересовался вопросом приема на работу. Кое-что его очень удивило. Оказывается, во Франции многие средние по размерам фирмы прибегают в кадровой работе к помощи графологов. Кандидат на должность пишет резюме, графолог изучает почерк и дает свои рекомендации. Директор фабрики вспомнил об этом и решил последовать примеру французов. Нашли графолога, и стали кандидатов на должность направлять к нему. При этом директор поставил перед графологом вполне конкретную цель. Кандидат на должность начальника цеха должен быть человеком общительным, с идеями, умеющим ставить себя на место других и избегать конфликтов, быть восприимчивым ко всему новому. Для себя же директор решил, что согласится взять женщину лет 35-40, со стажем и умением убеждать. Директор решил остановиться на типе женщин, являющихся экстравертами, интуитивными, чувствующими и восприимчивыми. Не прошло и двух недель, как графолог выделил среди соискателей женщину указанного типа. Скажем сначала несколько слов о ней, а потом о критериях, которыми воспользовался графолог. Елена Петровна, новый начальник цеха, выглядела очень раскрепощенной, обаятельной, бодрой, веселой и, что особенно бросалось в глаза, весьма энергичной. Казалось, она была одновременно в нескольких местах, стремясь задействовать всех вокруг и каждого поддержать. В результате она могла даже показаться излишне чувствительной, а временами и навязчивой. В разговоре она старалась высказать свое мнение, ее слова и действия были наполнены эмоциями. В ней чувствовался удивительный дар настраиваться на других людей, входить в их положение. Казалось, что она перенимает у других людей эмоции и манеру говорить. Люди, близкие к Елене Петровне, рассказывали о ее увлечении в молодости театральной студией, где она подавала надежды. Она была хорошим и приятным собеседником, но для людей закрытых ее энтузиазм мог быть утомительным и порой чрезмерным. Ее непосредственность и энтузиазм иногда, в целом очень редко, приводили к конфликтам. Такая ситуация тяжело переживалась Еленой Петровной, она старалась всячески избежать этого. Если же конфликт все-таки возникал, она могла что-то сказать достаточно резкое, а потом очень долго переживала и мучилась. Трудно она переживала и разрыв отношений, долго мучаясь и пытаясь понять, что можно было сделать иначе. Способность Елены Петровны вдохновлять окружающих являлась ее самым значительным вкладом в работу коллектива. Она не была одержима идеей контроля за подчиненными, скорее стремилась поощрять свободу и независимость. Умело убеждая, находя нужные слова, Елена Петровна вовлекала подчиненных в работу, и у них возникало ощущение, что каждый из них незаменим и именно его усилия необходимы. — 71 —
|