Сценическая речь

Страница: 1 ... 4950515253545556575859 ... 66
  1. Как восстановить дыхание после физической нагрузки?
  2. Какие вы знаете голосовые атаки?
  3. Что такое «посыл» звука?
  4. Есть ли разница в понятиях «сила» и «громкость» звука?
  5. Что вы знаете о голосовых регистрах?

Стр. 89

  1. Какие вы знаете составные гласные звуки?
  2. Отличия в образовании звуков «ш» и «ж»?
  3. Что такое йот? Его значение в разделах «Орфоэпия» и «Дикция».
  4. Что вы знаете о понятиях «темп» и «ритм»?
  5. Как работать со скороговорками?

3семестр.

  1. Сравните разделы «Орфоэпия и «Характерность речи».
  2. Что такое логика речи? Для чего она нужна?
  3. Значение контекста.

4семестр

  1. Как вы готовите свой аппарат к звучанию?
  2. Отличие стихов от прозы?

5, 6, 7 семестры

  1. Что такое текст и что такое подтекст?
  2. Значение «видений» в работе актера-чтеца.
  3. Что такое стиль автора? Сравните стили двух любимых
    Вами авторов.
  4. В чем отличие чтеца от актера?

4. Распределение часов курса по темам и видам работ

Число часов в семестре на 1-м и 2-м курсах в расчете на 1-го студента (1-й -4-й семестры -17 недель).

Групповые занятия:

4 часа в неделю х 17 недель х 4 семестра = 272 час. Индивидуальные занятия:

15 мин./неделя х 17 недель х 4 семестра = 22 2/3 час. Прогоны зачетов и экзамена: 2 часа на человека х 4 семестра х = 8 час. Теория сценической речи:

Стр. 90

1 час в неделю х 2 семестра = 34 час.

Во втором семестре прибавляются часы на консультации и контрольный урок по орфоэпии - 1 час на студента.

В четвертом семестре прибавляются часы на консультации и контрольный урок по логике речи и стихосложению - 1 час на студента.

Итого: 346 2/3 акад. час.

Педагог имеет право распределять количество часов по разде­лам предмета по своему усмотрению, в зависимости от речевых проблем группы и индивидуальных особенностей речи каждого студента в отдельности.

Число часов в семестре на 3-м и 4-м курсах в расчете на 1-го студента ( 5 семестр - 17 недель, 6 семестр - 16 недель)

Художественное чтение:

1 час в неделю х 33 недели =33 час.

Групповые разминки по технике речи:

1час в неделю х 33 недели = 11 часов (из часов «Речь в спектакле»).

Прогоны зачета и экзамена:

2час х 3 прогона х 2 семестра = 6 час. Зачёт и экзамен - 1 час.

Итого: 73 часа

Число часов в семестре на 4-ом курсе в расчёте на 1-го студента (7 семестр — 16 недель)

Художественное чтение:

1 час в неделю х 16 недель =16 часов (часы из факультатива). Групповые разминки по технике речи:

1 час в неделю х 16 недель = 16 часов. Речь в спектакле - 8 часов.

Стр. 91

Прогоны зачёта:

1 час х 3 прогона = 3 часа.

Зачёт ~ 1 час.

Итого: 56 часов

Общий итог: 475 2/3 часа.

По Государственному стандарту 2003 г. общее количество часов на дисциплину «Сценическая речь» по циклам. ОПД и СД - 714 часов. Из них:

— 54 —
Страница: 1 ... 4950515253545556575859 ... 66