Заикание у подростков

Страница: 1 ... 678910111213141516 ... 113

Речевая

активность

Невротическое заикание

Неврозоподобное заикание

Неврозоподобное заикание с невро­тическими наслое­ниями

Резко снижена

Как правило, повышена

Высокая до по­явления невроти­ческих наслоении, затем падает

1

2

з

4

Локализация судорог

Преимущест­венно дыха­тельно-во­кальные

Преимущест­венно в арти­куляционном аппарате

Во всех груп­пах мышц, свя­занных с ре­чью

Темп речи

Различный

Тахилалия

Тахилалия

Звукопроиз-ношение

Без особенно­стей

Часто дисла-лия, иногда ди­зартрия

Различное

Выразитель­ность речи

Различная

Речь невыра­зительная, мо­нотонная, глу­ховатая

Как и при нев-розоподобном заикании

Психомото­рика (включая логомотори-ку)

Без выражен­ных особенно­стей

Неуклюжесть, плохой почерк, вялая мимика, скованность и однообразие движений

Различная, но чаще похожая на ту, что бы­вает при невро-зоподобном заикании

Раздувание крыльев носа во время речи (симптом Фрешельса)

Типичен

Непостоянен

Непостоянен

Сопутствую­щие движения

Часты. Харак­тер их измен­чив

Очень часты. Стереотипны

Постоянны и чаще всего од­нообразны

Фиксация на трудных зву­ках

Выражена

Слабее, чем при невротиче­ском заикании

Более или ме­нее выражена

15


Продолжение

1

2

3

4

Течение заика­ния

Волнообраз­ное, выражен­ность заикания зависит от вы­раженности психотравми-рующих пере­живаний

Более или ме­нее постоянное, с периодами ухудшения, за­висящими от степени пере­утомления, ре­чевой нагрузки, соматического состояния

— 11 —
Страница: 1 ... 678910111213141516 ... 113