Когнитивная наука. Основы психологии познания. В 2-х томах. Том 2

СОДЕРЖАНИЕ

ТОМ 2

ГЛАВА 6. КАТЕГОРИЗАЦИЯ

И ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЗНАНИЙ...................... 10

6.1Формальные и эмпирические подходы.................13

1. Логика и проблема имплицитного знания...............13
2. Психологические методы исследования................22
3. Нейропсихологические исследования..................27

6.2Категориальная организация знаний...................31

1. Семантические сети и пространства...................31
2. Понятия базового уровня...........................34
3. Роль примеров и ситуативных факторов................38

6.3Межкатегориальная организация.....................44

1. Онтологии, схемы и образы.........................44
2. Репрезентация пространственного окружения............57
3. Сценарии и грамматики историй.....................62

6.4От представления знаний к мышлению.................69

1. Глобальные когнитивные модели.....................69
2. Теория перцептивных символьных систем..............76
3. Наивная физика и психология обыденного сознания ... 82

ГЛАВА 7. КОММУНИКАЦИЯ

И РЕЧЕВАЯ АКТИВНОСТЬ...........................92

7.1Восприятие и порождение речи......................95

1. Фонологическое восприятие........................95
2. Развитие языка и речевых действий..................101
3. Нейропсихологические синдромы и модели
   порождения..............................110

7.2Анализ процессов чтения..........................117

1. Развитие навыков чтения..........................117
2. Модели и нейропсихология чтения...................123

7.2.3Движения глаз при чтении...................127