|
ПРАКТИКУМ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ Будучи психологической дисциплиной, специальная психология должна изучать, прежде всего, психологические феномены. Именно поэтому предметом ее изучения являются не сами отклонения в психическом развитии (последними, скорее всего, должна заниматься психопатология детского возраста), а психическое развитие как таковое. Проще говоря, специальная психология изучает то, как ведет себя процесс психического развития в различных неблагоприятных условиях. Указав на сам предмет, мы можем дать его определение, т. е. то, что мы будем понимать и подразумевать, говоря о нем. Отклоняющееся развитие можно определить как обычное развитие, но протекающее в необычных (неблагоприятных) условиях, патогенная сила которых превышает компенсаторные возможности индивида. Такое определение предмета выглядит целостно и внутренне непротиворечиво (схема 1.1). В это определение легко Предмет специальной психологии Психическое развитие в неблагоприятных условиях »Изучение закономерностей различных вариантов отклоняющегося развития • Разработка методов психологической диагностики отклонений в развитии • Создание коррекционных психологических технологий • Изучение психологических проблем интеграции Задачи специальной психологии Схема 1.1. Предмет и задачи специальной психологии Гема 1 СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ЕЕ ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ И СВЯЗЬ С ДРУГИМИ НАУКАМИ вписываются любые из известных сегодня варианты отклонений в развитии. Понятно, что спектр неблагоприятных условий чрезвычайно велик. Все это многообразие можно условно разделить на внешние и внутренние условия. При этом их существование может быть независимым; может быть и таким, при котором одно трансформируется в другое. Кроме того, весь спектр неблагоприятных условий может быть разделен по признаку динамизма, изменчивости. В этом смысле можно говорить о малоизменчивых, почти статичных неблагоприятных условиях, например, неизлечимая слепота, и динамичных, т. е. меняющихся условиях. Направление этих изменений может быть как негативным, так и позитивным. В первом случае речь может идти, например, о прогрессирующем заболевании; во втором — о процессе выздоровле- — 2 —
|