Избранные философско-психологические труды

Страница: 123456 ... 703

Рубинштейн С.Л.

Избранные философско-психологические труды.

Основы онтологии, логики и психологии.

М., 1997.

463 с.

Содержание:

К-А. Абульханова-Славская, А.В. Брушлинский

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ

КОНЦЕПЦИИ С.Л. РУБИНШТЕЙНА.

БЫТИЕ И СОЗНАНИЕ

О месте психического

во всеобщей взаимосвязи явлений

материального мира.

ПРИНЦИПЫ и ПУТИ

РАЗВИТИЯ

ПСИХОЛОГИИ.

ПРИНЦИП ТВОРЧЕСКОЙ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ

К ФИЛОСОФСКИМ ОСНОВАМ СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИКИ.

СТРОКИ, НАПИСАННЫЕ СЕРДЦЕМ.

КРАТКИЕ ВЫДЕРЖКИ ИЗ ДНЕВНИКА УЧЕНОГО.

К-А. Абульханова-Славская, А.В. Брушлинский

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ

КОНЦЕПЦИИ С.Л. РУБИНШТЕЙНА

С.Л. Рубинштейн (1889-1960) вошел в историю как выдающийся психолог и

философ, методолог и теоретик, научные труды которого представляют собой органи-

ческое единство философски фундированной теории, эксперимента и педагогической

практики. Он создал самобытную философско-психологическую концепцию человека,

его сознания (вообще психики) и деятельности, свободы и творчества, познания и

речи, идеального, субъективного и объективного. Он выдвинул и систематически

разработал субъектнодеятельностный подход в психологической науке и общефило-

софский принцип детерминизма (внешние причины действуют через внутренние

условия). Многие его фундаментальные достижения сохраняют свою силу и

актуальность для новейшей науки, особенно для человекознания. По-новому разра-

батывая наиболее глубокие и в этом смысле вечные проблемы философии и

психологии, он навсегда останется современником всех, кто продвигает их дальше.

Идущая от философии проблема субъекта и его активности (деятельности, обще-

ния, созерцания и т.д.) систематически и последовательно разработана и разрабаты-

вается в психологии главным образом на методологической основе субъектно-деятель-

ностного подхода. Он восходит прежде всего к известной статье С.Л. Рубинштейна

"Принцип творческой самодеятельности", впервые опубликованной в Одессе в 1922 г.

В 1994 г. в "Историко-философском ежегоднике" впервые напечатана очень

близкая по содержанию к этой статье 1922 г. рубинштейновская рукопись 1917-18 гг.

[II]. В данной работе 28-летний Рубинштейн анализирует достижения и недостатки

неокантианской философии в той ее версии, которая была создана главой

Марбургской школы Г. Когеном (1842-1918), и развивает ряд своих идей о субъекте,

его деятельности и т.д. Рубинштейн очень хорошо узнал в период учебы в

Марбургском университете Когена и глубоко уважал его как одного из своих учителей

— 1 —
Страница: 123456 ... 703