Хрестоматия по истории психологии. Период открытого кризиса

Страница: 1 ... 342343344345346347348349350351

ло, вести себя в соответствии с этим объективным законом цен­ности, то все-таки он не лишен также субъективно обусловлен­ных заблуждений, которые могут быть поняты только психоло­гически.

В заключение сравним обе психологии. Духовно-научная психология исходит из целостно.сти духовной структуры. Под структурой мы понимаем связь деятельности; под деятельно­стью — воплощение объективной ценности. Только в тотальной структуре души располагаются полные смысла частные струк­туры, например структура процесса познания, структура техни­ческой работы, структура специфически религиозного сознания. Поскольку достижения этой общей или частных структур у раз­личных субъектов тождественны и обнаруживают один объек­тивный (транссубъективный) осадок, возникает коллективный дух. Если они, кроме того, закономерны, т. е. соответствуют нормам, то они составляют основу объективного духа в критиче­ском смысле: совокупность надындивидуальных образований, духовное «содержание» которых доступно каждому сознанию, которое может погружаться в конкретную ситуацию, лежащую в его основе. Итак, над ограниченными и случайными Я воз­вышается духовный мир надындивидуального смысла, который вырастает в процессе исторического развития, преобразуется и опять при определенных обстоятельствах распадается.

Психология элементов, напротив, только тогда методически оправдана, когда она исследует последнее различимое содер­жание каждый раз по отношению к частным структурам (или отдельным достижениям) и, наконец, к тотальной структуре. Таким образом, она методически зависит от структурной психо­логии и следует за ней. Представления, чувства и волевые акты участвуют как при чистом познании, так н при воплощении тех­нической идеи или в эстетической деятельности. По каждый раз в одной совершенно особенной органической связи. Это можно выразить так: представления, чувства и желания сами по себе являются бессмысленным материалом. Психология элементов, взятых сами по себе, если она проводится методически строго, была бы также наукой о частях, чуждых смыслу, как и наука о природе, которая строит природу из материальных элемен­тов и также никогда не сможет прийти к постижению смысла всего происходящего в природе. Лишь внутри структуры душев­ные элементы получают смысловую связь, подобно тому как в имманентных смысловых связях находятся части организма. Тогда, например ,связь представлений превращается в последо­вательность предметов значения—в противоположность элемен­тарной чисто субъективной игре ассоциаций; или они получают эстетический смысл, если они выступают в закономерной струк­туре, которая соответствует эстетической установке, я т. п.

— 347 —
Страница: 1 ... 342343344345346347348349350351