Хрестоматия по истории психологии. Период открытого кризиса

ИСТОРИЯ

психологии

ПЕРИОД ОТКРЫТОГО КРИЗИСА (начало 10-х —середина 30-х годов XX в.)

ТЕКСТЫ

Издание второе, дополненное.

Под редакцией П. Я. Гальперина, А. И. Ждан

Рекомендовгшо Комитетом по высшей школе Миппаукн России

в качестве учебного пособия

для студентов высших учебных заведений,

обучающихся по направлению «Психология», специальности «Психология»

Издательство Московского университета

- 1992

ББК 88 И90

Печатается по постановлению Редакционно-иэдательского совета Московского университета

Рецензенты:

доктор психологических наук М. Г. Ярошевский, доктор психологических наук О. К. Тихомиров

История психологии (10-е — 30-е гг. Период открытого кризиса): Тексты. — 2-е изд./Под ред. П. Я. Гальперина, И90 Л. II. Ждан.—М: Изд-во Моск. ун-та, 1992. —364 с. ISBN 5-211-02153-3

Kirura (1-е изд.— 1980 г.) является вторым дополненным издани­ем учебного пособия «Хрестоматия по истории психологии. Период открытого кризиса» и содержит статьи и фрагменты программных проектов ведущих представителей основных направлений зарубежной психологии — бихевиоризма, гештальтпсихологии, психоанализа, фран­цузской социологической школы и культурно-исторической («понимаю­щей») психологии. В данное издание включен новый раздел по мето­дологии психологического исследования.

Для психологов, философов, студентов, а также всех интересую­щихся зарубежной психологией XX в.

и ШШШ=Ж.20_т ББК 8В

077(02)—92

© Сост. п коммент. Гальперина П. Я., ISBN 5-211-02153-3 Ждан А. Н.. 1992

ПРЕДИСЛОВИЕ

Задача данной хрестоматии — дать оригинальные и харак­терные материалы по основным направлениям так называемо­го «открытого кризиса психологии» (приближенно 1912— 1935 гг.), одного из наиболее знаменательных периодов в раз­витии мировой психологической науки. Но всякий, кто вду­мается в эти материалы, заметит, что они имеют не только ис­торическое значение. Кризис буржуазной психологии обнажил коренные недочеты ее теоретических основ и не только не уст­ранил их, но даже не вскрыл их общего и подлинного источни­ка. Потому-то этот кризис ничем и не закончился, а перешел в «хроническую депрессию»: его принципиальное решение так и не наметилось, враждовавшие вначале направления начали приходить к «соглашениям» и активный интерес к кризису угас. Однако источник кризиса остался; он и сегодня мешает психо­логии стать систематической наукой; даже значительные ре­зультаты экспериментальных исследований остаются разроз­ненными, а такие важные разделы, как психология личности, формирование убеждений и так называемой «направленности» в теории обречены на «метафизические гипотезы», а в экспери­менте— на «слепые пробы и ошибки».