Психология отношения к природе

Экологический подход в психологии (Есо1о§юа1 РзусЬо1о§у или, реже, Есо1о§1са1 АрргоасЬ) также обычно переводится как «эко­логическая психология». Основоположник экологического подхода в психологии — Дж.Гибсон (.Г.СШзоп). Это направление исследо­ваний начало формироваться в конце 60-х годов в США.

Основное понятие подхода Гибсона — это понятие «экологи­ческий мир», которое противопоставляется им понятию «физи­ческий мир». В экологический мир человека (или животного) Гибсон включает только те свойства объектов среды, которые ре-

* Наиболее полные обзоры исследований по психологии окружаю­щей среды на русском языке см.: М.Черноушек, 1989; Дж.Голд, 1990; Е.А.Лапин, 1991; Ю.Г.Абрамова, 1995.

экологический кризис и психологическая наука17

но М0гут оказывать влияние на его жизнедеятельность, созда­вая таким образом «экологическую» (а не «физическую») среду его обитания.

физический мир — это мир, как его исследуют и описывают физика, химия и другие науки. Экологический мир — это тот мир, который только, в принципе, и может восприниматься субъектом -мир, который можно видеть, слышать, осязать, обонять и т.д.

Для описания и анализа восприятия экологического мира Гибсо-ном разработана целая система категорий и понятий (см. Гибсон, 1988). Абстрактному геометрическому понятию «точка» соответствует понятие «место», в котором обитает животное или человек: оно за­нимает достаточно определенное положение на земной поверхности, но не имеет четко очерченных границ; если точка определяется через положение на системе координат, то место — через его встроенность в другие места; плоскостям, не имеющим цвета, текстуры, плотнос­ти, соответствуют «поверхности», и т.д.

Экологический мир имеет иерархическое строение, которое определяется через понятие «встроенность»: мелкие элементы окружающего мира встроены в более крупные, которые, в свою оче­редь, — в еще более крупные и так до бесконечности. Например, лист встроен в дерево, дерево встроено в лес и т.д. Аналогично кратковре­менные события встроены в длительные.

Понятия «субъект» и «окружающий мир» (которое использу­ется для обозначения экологического мира в отличие от мира физического) являются взаимодополнительными и друг без друга немыслимы, в то время как физический мир существует сам по себе, независимо от наличия воспринимающего его субъекта.

В задачу экологического подхода в психологии входит иссле­дование «человека в экологическом мире».

Психология экологического сознания в отличие от других пере­численных направлений разрабатывалась отечественными учены­ми. Слово «экологический» здесь использовалось в уже ставшем традиционным для русского языка значении «связанный с приро­дой». Как отмечает Ю.М.Плюснин: «С точки зрения обыденного народного сознания, экология -- то, с помощью чего современ­ный человек сопричастен Природе, с плохой ли, с хорошей ли стороны...» (1996, с. 35). Именно в таком контексте используется словосочетание «экологическая психология» в работах Б.Т.Лихаче-ва (1995); Н.И.Иконниковой и О.Ю.Молчанова (1996); С.Д.Дерябо В.А.Ясвина (1996), А.С.Мартынова (1999) и др. В англоязычную научную литературу это исследовательское направление вошло как Гееп-тт<3ес1пе55 или Огееп Рзус1ю1о§у (ОегуаЬо, Уошл, 1997).