Курс лекций МВА, книга 1, лекция 1

Страница: 12345678 ... 64

Новое понятие, которое я вам предлагаю - КОМПЕНСАЦИЯ. Что означает компенсация? На примере с яблоками количество как бы исчезает. Я вам приведу другой пример. Берут электрон и соединяют с позитроном (рис. 1.9). Позитрон - "электрон", как модно говорить, в "антимире" - "электрон наоборот". И получают при взаимодействии два или три "гамма"-кванта. "Гамма"-квант - это вспышка света, то есть ни к электрону, ни к позитрону никакого отношения не имеет. Из мира и антимира получен свет. Поймите здесь самое основное, что существуют такие взаимосвязи, когда объект как бы исчезает. Он уходит в совершенно другую, собственную область существования. Идет качественный переход. Электрон соединился с позитроном и получилось совершенно другое, совершенно другая область - область света.

Если мы подойдем к человеку, то я бы сказал так. Было на ощупь одно что-то; это - материя. Глаз материю не воспринимает. Глаз видит только форму. Глаз вам вес не нащупает, содержание не нащупает. Глаз занимается только своим. Вкус, осязание, обоняние занимаются только своим. Слухом вы массу материи не определите и т.д. Я могу закрыть глаза, но рукой на ощупь приблизительно определю вес. А глазом, если я положу кусок свинца, но выкрашу в белый цвет, не определить массу, а рука не ошибется. Рука скажет вес.

Итак, была материя (е-), была материя (е+), соединили, получились фотоны света. Было осязание (е-), было осязание (е+), перескочили в законы зрения. Это существенно для человека. От осязания, от щупания, а это - одно, мы перешли к зрению, к восприятию, а это - другое. Вот, что могла бы сказать физика сегодняшняя. И, забегая вперед, так как вы школьный курс проходили, скажу: как неосмысленно развивается релятивистская механика на сегодняшний день, то есть с большими скоростями теория относительности.

Что произойдет с объектом любым, если его взять и вывести из ощупывания на уровень зрения? Что с ним произойдет? Вот и вся физика. Потому, что она все равно упрется в человека, и вся теория относительности, и вся релятивистская механика. За нас не машина мерит, а мы мерим: ставим килограммы, ставим метры, эталонируем. Мы, люди. Мы чертим линии, мы определяем фигуры, поэтому и теория относительности - для нас. А раз для нас, станет понятно, куда ее занесло, хотя тумана напущено столько, что любой ногу сломит.

Конечно, если я из осязания выведу объект в зрительное восприятие, то он у меня осязаемым не будет. Понятно, что тогда в теории относительности объект исчезает. Насколько это осуществимо, это, конечно, ни Эйнштейна, ни других не волнует. Они утонули в этой глупости, потому как это все неосмысленно проскочило. Поэтому и результатов нет. Написана некоторая теория, а результатов нет. И ищут такие крупицы, где произойдет такое совпадение. А если подойти осмысленно, то тогда можно результаты получать очень быстро. Чем мы с вами и будем заниматься. К концу курса мы не только себя развивать будем, но и к тому же получать, на здоровье, какие угодно приложения: к искусству, к музыке, к живописи или еще к чему-нибудь. Представьте себе, сидит аудитория. Я бы задал задание: "переведите осязание на зрение, используя теорию относительности Эйнштейна". Там же разработка некоторая есть. Давайте, работайте. И вы бы сразу выдали целую массу результатов во внешнем мире, и во внутреннем мире, и сразу бы нашли и генераторы, и двигатели, четко работающие по этим законам. Но и внутри себя вы сразу все нашли бы. Вот что означает осмысление без отрыва от человека. Когда отрывается от человека его собственное человеческое, тогда и начинаются эти непонятные парадоксы, непонятная "пыль" и "мыльные пузыри".

— 3 —
Страница: 12345678 ... 64