Искусство значимости

Если вы проникнетесь провозглашенными в книге законами и начнете им следовать, то у вас будут все предпосылки, для того чтобы перейти от успешности к значимости. Вы станете лидером, помогающим расти, мыслить и сплачивать людей, будучи при этом кем угодно: управляющим корпорацией, военным, сотрудником системы образования, тренером, супругом, родителем и другом. Читайте. Делитесь полученными знаниями. Ваш путь теперь – только вперед и вверх!

Джек Кэнфилд, писатель

Ключевые слова и их значения

Успешный:

1) выдающий результаты в соперничестве с людьми, получающий нечто с целью превзойти других;

2) обретающий богатство, власть и популярность благодаря своим достижениям.

Значимый:

1) выдающий желаемые результаты в соперничестве с самим собой; верящий в великие цели; реализующий высшую миссию; изменяющий окружающий мир, а не просто плывущий по течению; желающий то, что имеет;

2) обретающий богатство, власть, популярность и восхищение, преданность и уважение благодаря достижениям, которые будут актуальны даже после его смерти.

Высшие законы:

1) констатация фактов, выявленных путем наблюдения, ведь при наличии определенных условий всегда имеет место некий феномен;

2) универсальные истины, которые помогают находить ответы на самые различные вопросы, что способствует принятию решений даже в ситуациях, на первый взгляд кажущихся безвыходными.

Введение. Успешный или значимый?

Наиболее значимые личности – художники, материалом для них служит сама жизнь. Без помощи кисти, резца, глины или гитары они выражают невыразимое. Они не рисуют и не ваяют. Их инструмент – само существование. Все, что затрагивает их существование, наполняет жизнь. Они видят, но не рисуют. Это истинные мастера полноценной жизни.

Д. Стоун

Вы хотите добиться успеха или предпочитаете быть значимым?

Впервые о том, что такое значимость, я задумался, когда восстанавливался после травмы, оборвавшей мою футбольную карьеру и уничтожившей все планы относительно успешной жизни (в том виде, в котором я ее представлял).

Однажды на тренировке тренеры футбольной команды колледжа разделили игроков защиты на две группы и расставили на расстоянии примерно трех метров. Прозвучал свисток, и мы со вторым игроком на полной скорости ринулись друг на друга. В мощном столкновении шлем моего товарища по команде ударил по моему шлему и шее. Я лежал на траве в состоянии шока. Тело пронзала острая боль. Я сломал шею, повредил подмышечный нерв в правой дельтовидной мышце и получил сотрясение мозга второй степени. Когда наступила ночь, шея у меня одеревенела, рука онемела и болталась вдоль туловища, меня без конца бросало в пот, трясло и рвало. Весь в слезах я наконец погрузился в сон.