Основы социологии и политологии

Страница: 1 ... 7778798081828384858687 ... 180

– тенденция к росту суицида в Западной Европе (в 1970-е гг. – на 12 %);

– чаще отмечается среди мужчин;

– существует прямая связь с возрастом (чаще у пожилых);

– среди семейных – реже, где есть дети – реже;

– у белых чаще, чем у цветных;

– у протестантов чаще, чем у католиков и иудеев.

Э. Дюркгейм связывал причины самоубийств с комплексом факторов. Главное – это включенность в группу или общество. Три типа самоубийц по Дюркгейму:

– эгоистические (у протестантов – акцент на личное спасение, у католиков – на спасение через церковь);

– аномальные (в результате крушения ценностей общества и групп);

– альтруистические (результат слияния с группой, ради группы – харакири).

Концепции девиантного поведения.

1. Биологические . Ч. Ломброзо рассматривал самоубийство как антиэволюционные выбросы. У. Шелдон связывал с физическими типами. Наиболее склонный – мезоморфный тип (тяжелые, мускулистые, атлетические).

2. Психологические. Акцент делается на личностных факторах, неправильная социализация в детстве. Душевный дискомфорт.

3. Социологические теории:

а) Г. Беккер выдвинул теорию ярлыков. Дело групп, а не личности. Так считает группа. Девиант – аутсайдер. Уходит из группы или его уходят. Девиант не греховен по сути.

б) Э. Дюркгейм. Теория аномальности. Распад социальных связей и норм.

в) Р. Мертон. Дезинтеграция культурных ценностей и средств их достижения дает аномалию (не все могут получить высшее образование и стать богатыми). Типы девиантов:

– инноватор. Цель принимается, а средства предлагаются другие, незаконные;

– ритуалист. Цели отвергаются, методы признаются (неудачный фермер, ревностный бюрократ);

– отступник. Отвергает цели и средства (самоубийца, наркоман, алкоголик);

– бунтарь. Не только отвергает цели и средства, но и хочет заменить их;

– конформист. Приспосабливается к целям и средствам.

Р. Мертон против сведения девиантности к личности. Она результат противоречия целей и средств. Плохи цели или не хватает средств.

г) Теория узнавания, научения. Все познается во взаимодействии. Человек переходит из культуры в субкультуру. Девиантные субкультуры развиваются в конфликте между обществом и социальной структурой.

4.7. Преступность как девиантное поведение

Структура преступников. Бедные дети из рабочих семей не могут подняться по социальной лестнице. Если не могут поступить в колледж и не хотят стать рабочими, то остается дорога в преступный мир. Злоба, отрицание ведут к вандализму.

— 82 —
Страница: 1 ... 7778798081828384858687 ... 180