|
– сглаживание, по мере движения слух становится короче, четче, более усвояем; – обострение, акцентирование. В процессе отбора остается доминирующий факт; – усвоение. Объяснение поведения толпы. Теория заряжения ( Ле Бон, 1896 г.). У людей в толпе развивается коллективное сознание, подпитываемое индивидуальным. Появляется коллективный ум. Индивид исчезает, нивелируются и культурные различия. Один человек – культурный, но в толпе он варвар и действует инстинктивно. Толпа быстро и некритично усваивает чувства, позиции, действия, т. е. обладает высокой внушаемостью. Теория конвергенции (В. Занден, 1970 г.). В толпе проявляется истинное «Я» человека. Скрытое выходит наружу. Общее соединяется в целое: боль, ненависть, агрессивность. Теория рождения норм (Р. Турнер, 1964 г.). В толпе рождаются нормы поведения в чистом виде. Они единодушно принимаются, и в соответствии с ними толпа действует. Поведение публики. Публика. Группы с общими интересами, но не взаимодействующие между собой. В отличие от толпы публика может не собираться вместе, а иметь связь через средства массовой информации. Взаимодействуя, публика формирует общественное мнение. Общественное мнение. Кто влияет на общественное мнение, тот и управляет государством. Формирование и управление общественным мнением: – контроль информации; – интерпретация событий; – призыв к действию. Пропаганда – влияние на людей и их убеждения в пользу одного способа мысли или действия. Это система управления общественным мнением. 4.6. Девиантное поведениеОтклонения в западной социологии рассматриваются как отклонения поведения (действия) людей, а не системы в целом. Социальная сущность. Под девиантным понимается такое поведение, которое не согласуется с нормами, с ожиданиями группы или общества. В детстве человек узнает, что такое «хорошо» и вырабатывает регулятор поведения, внутренний контроль, одновременно он находится под контролем со стороны больших групп и государства. Государство имеет монополию в поддержании порядка и определении наказаний. Но отклонений не удается избежать. Они универсальны, но имеют различную форму проявления (время, место, социальная группа). Так, время меняет нормы и их границы. В США в 1919 г. было запрещено употребление алкоголя, а в 1933 г. открыты бары. До 1906 г. свободно употреблялись лекарства с опиумом. С 1950-х гг. ужесточились меры борьбы с наркоманией. В СССР – борьба с пьянством и алкоголизмом в 1980-е гг. — 79 —
|