(б) Улаживая ситуацию, я обычно стремлюсь найти поддержку у другого. 29(а) Я предлагаю среднюю позицию. (б) Думаю, что не всегда стоит волноваться из-за возникающих разногласий. 30(а) Я стараюсь не задеть чувств другого. (б) Я всегда занимаю такую позицию в споре, чтобы мы совмес¬тно могли добиться успеха. 203 Приложения КЛЮЧ К тесту К. Томаса Приложения Ключ к тесту К. Томаса
204 204 Список литературы Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: Учеб. для вузов. — М., 1999. Анцупов AM., Шипилов А.И. Конфликтология: теория, история, библиография. — М., 1996. Анцупов А.Я., Прошанов С.Л. Конфликтология: междисциплинарный подход, обзор диссертационных исследований. —М., 1997. Баныкина СВ. Конфликтологическая компетентность педагога. — Астрахань, 1997. Вердников В.А. Эволюция и прогресс. —Новосибирск, 1991. Бочарова В.Г. Педагогика социальной работы. — М., 1995. Гришина Н.В. Психология конфликта. — СПб., 2000. Гурьянова М.П. Сельская школа и общество // Сборник научно-ме¬тодических материалов. — М., 2000. Журавлев В.И. Основы педагогической конфликтологии. — М., 1995. Козырев Г.И. Введение в конфликтологию: Учеб. пособие. — М., 1999. Педагогический конфликт: теория и технология / Общ. ред. А.С. Гусевой. — М., 1997. Плюснин Ю. Проблема биосоциальной эволюции: теоретико-методологический анализ. — М., 1990. Состояние сельской школы России и перспективы ее устойчивого развития: Методическое пособие // Под ред. М.П. Гурьяновой, Г.В. Пичугиной. — М., 2000. — 151 —
|