|
а) представление о своей собственной перманентности; б) о перманентности объекта; в) о перманентности матери или человека, выполняющего ее функции; г) страх перед незнакомыми людьми. 24. По Эриксону, второй психосоциальный кризис, соответствующий первым процессам научения у ребенка, может разрешиться развитием независимости или, напротив, развитием а) недоверчивости; б) чувства вины; в) чувства неполноценности. г) Ни один из ответов не верен. 25. Периоду депрессии из-за предстоящей смерти предшествует период кризиса, включающий стадию а) отрицания; б) гнева; в) «торга». г) Все ответы верны. Развитие «Я» 69 Ответы Зполнить пробелы 1 -предзародышевую, зародышевую, плода; 2 - независимости, социальных; 3-80 72; 4-верхние, нижних; 5-пять, шести; 6-10, 30, 40, 60; 7-репродуктивной, половой; 8-редко, обычны; 9 - удовлетворения, предварительных игр, полового акта, способов, поз; 10-символического, сохранении, размеров, массы, эталона, сравнивать, располагать; 11 - абстрактное, гипотезы, объекты; 12-независимости, обогащением; 13-60, увеличиваться; 14-конвенциональным; 15-самоуважения, самостоятельности; 16-типологии, личностных черт, нервной; 17 - взаимодеист-вия способностями, прошлым опытом, ожиданиями; 18-когнитивистов, оценку, контроль; 19 - психосексуальное, либидо, эрогенные; 20 - неполностью, фиксация, черт личности; 21-неполноценности, комплекса превосходства; 22-аффективному, месте, время; 23-реальным, идеальному, конгруэнтности; 24-интенцио-нальности, суть, ожиданий, осуществились; 25 - привязанности, связей, взглядов, движений, улыбок; 26-восемь психосоциальных кризисов, благоприятное, неблагоприятных, расцвета; 27-депрессии, печали. Верно или неверно? 1-Н; 2-В; 3-Н; 4-Н; 5-В; 6-В; 7-В; 8-В; 9-Н; 10-Н; 11-Н; 12-Н; 13-В; 14-Н; 15-В; 16-Н; 17-В; 18-Н; 19-В; 20-В. Выбрать правильный ответ 1-а; 2-в; 3-г; 4-6; 5-6; 6-6; 7-г; 8-г; 9-г; 10-6; 11-а; 12-а; 13-г; 14-а; 15-6; 16-в; 17-6; 18-в; 19-6; 20-6; 21-а; 22 -в; 23-г; 24-г; 25-г. Литература Allport G. W., 1937. Personality: A psychological interpretation, New York. Adier A. (1968). "The course of human life as a psychological problem", Human Development, n° 11, p. 184-200. BUhler С., Massarik F. (Ed.), 1968. The Course of Human Life: a Study of Goals in the Humanistic Perspective, New York, Springer. Carpenter G., 1975. "Mother's face and the newborn", in: R. Lewin (Ed.), Child aliv,;, — 56 —
|