|
18 По мнению , личность человека в значительной мере определяет его той или иной ситуации, а также то, откуда исходит за его поступками 19 Как утверждает теория Фрейда, развитие происходит в соответствии со способом удовлетворения через зоны, специфические для каждого возраста 20 Если либидо на данной стадии не удовлетворяется или удовлетворяется , не исключено, что у человека произойдет на этой стадии, приводящая к развитию определенных 21 По Адлеру, чувство , развивающееся у ребенка в результате осознания собственных недостатков, может привести к выработке , позволяющего успешно противостоять жизненным невзгодам 22 Согласно гуманистическим теориям, природу человека можно постичь только благодаря опыту, через который она выражается «в данном и в данное » 23 По Роджерсу, расцвет личности человека будет тем полнее, чем больше будет соответствие между его «Я» и его чувствами, мыслями и поведением, а это даст человеку возможность приблизиться к «Я», что составляет суть 24 Согласно Бюлер и теории , зачастую лишь один раз в жизни, в самом ее конце, человек способен осознать глубинную своих и оценить, насколько они Развитие «Я» 65 75 Процесс социализации, лежащий в основе между индивидуумами и приобретения социальных , начинается в первые же мгновения жизни до , ив особенности ребенка 76 По Эриксону, в своем развитии человек проходит через кризисов, или , разрешение которых определяет возможность последующего личности 27 Приближение к смерти приводит умирающего, миновавшего период кризиса, к фазе и подготовительной , позволяющей ему подготовиться — 52 —
|