Эффективный тренинг с помощью ролевых игр

Страница: 1 ... 6869707172737475767778 ... 146

Предоставление информации. Поведение, которое предлагает другим инди­видам факты, мнения или разъяснения.

Недопущение. Поведение, которое исключает или пытается исключить из действия другого члена группы (например, путем прерывания, перебивания).

Привлечение. Поведение, являющееся прямой и позитивной попыткой при­влечь к работе другого члена группы.

Рис. 53. Поведенческие категории*

Таблица воспроизводится по Rackham, N and Morgan, Т (1977) Behaviour Analysis in Training McGraw Hill (UK) Ltd.

дамские сумочки — постоянное ношение какого-либо предмета и не­обходимость помнить о нем и всюду брать с собой оказывает подсоз­нательное влияние на поведение. Точно так же пребывание в большом начальническом кресле оказывает выраженный эффект на установки людей — помимо этого существуют и многие другие сходные этим примеры.

Впрочем, никогда не нужно впадать в крайности. Чтобы изобра­зить телефонный разговор, вполне достаточно посадить двух человек по разные стороны экрана, а если в действии используется автомо­биль, то его заменят стол или коробка. Как и при любом моделиро­вании, здесь важно определить значение того или иного реквизита и приготовить только его, и ничего больше. Такое значение может иметь, к примеру, невозможность видеть собеседника, вес ноши или место, которое занимает предмет.

Есть и другие практичные и удобные аксессуары, вроде именных табличек и значков. Если сделать их крупными и удобочитаемыми, то это поможет избежать пауз, которые возникают, когда один из игро­ков забывает имя или роль другого. Наставникам — особенно если они работают с шумной детской группой — может пригодиться еще один необычный, но эффективный инструмент: символ, означающий про­должение или остановку ролевой игры. Идея заимствована из различ­ных церемоний, где для этого используют молоток. Все играют, когда колокольчик, камешек или книга лежат на столе; когда символиче­ский предмет убирают, игра останавливается.

Другим аспектом подготовки является составление расписания.
Большинство ролевых игр вообще можно разделить на введение и ин-
структаж, саму ролевую игру и заключительное обсуждение, или де-
брифинг. Желательно, чтобы одно упражнение плавно перетекало в
другое, однако это часто оказывается невозможным. Поэтому необхо-
димо, по крайней мере, сделать так, чтобы перерывы совпадали с уже
установленными интервалами между занятиями. Кроме того, распи-
сание может понадобиться, чтобы избежать шума, которым участни-
ки особенно бурных сессий могут мешать другим преподавателям или
инструкторам проводить в соседнем помещении более традиционные
занятия!

— 73 —
Страница: 1 ... 6869707172737475767778 ... 146