Самоучитель телепатии

Разум... дерево

Вопрос: Правда ли, что большинство тех, кто изучает мета­физические и оккультные науки, — молодые люди, не достигшие зрелости, тогда как взрослые люди, ученые, интеллектуалы, те, кто подходит к жизни с рациональными мерками, являются экстре­мистами и не способны их изучить?

Ответ: Человеческий разум, одно из самых совершенных творений Бога, — это такая благодатная почва, где произрастают деревья самых разных пород. Растущим в почве разума деревьям дают имена различных наук. И их столько, что и сосчитать невозможно. Среди них свое место занимают метафизика и оккультизм Метафизические науки еще известны как духовные науки или спи­ритуализм.

Зеленую ветку дерева можно использовать для благих целей а сухая, изъеденная червями древесина в топливо не годится.

Молодые юноши и девушки похожи на зеленые ветви деревь­ев, тогда как старые матерые люди напоминают высохшую твер­дую древесину. Эта ассоциация справедлива, когда речь идет об изучении каких-либо наук.

Психологи и адепты метафизических наук, в свете их опыта и наблюдений, объясняют причину этого тем, что для изучения ду­ховной науки требуется мягкая натура, нежное сердце и неперег­руженный ум. С возрастом человек попадает в скорлупу своих соб­ственных идей, он становится узколобым, сердце грубеет, и полу­ченные кустарным способом представления объявляются жизнью. Спиритуализм же совершенно не приемлет такого подхода.

Совершенно очевидно, что у учителя невозможно ничему на­учиться, если не принимать его слова как истину в последней инстанции. Если ребенок не согласится, что «а» это «а», он никогда не выучит алфавит.

Молодые студенты и юные девушки за короткое время доби­ваются успеха в изучении этих наук потому, что у них нет «если» да «кабы», они не придерживаются никаких косных идей. Они про­сто принимают, что им говорят, в то время как старики, выслу­шав духовного учителя, пытаются на основании своих каких-то представлений и твердых убеждений выносить суждения об инст­рукциях учителя и анализировать знание, основы которого им не­известны, с точки зрения логики и философии.

Такой подход сводит их усилия на нет, и они не движутся вперед. От них остается скрытым факт, что там, где кончается логика и философия, начинается спиритуализм и метафизика.

Всем тем, кто хочет изучать метафизические науки, необхо­димо иметь в виду, что ограничивающие идеологии, экстремистс­кие убеждения и раздутое мнение о себе как о знатоке дела и человеке с незаурядными способностями указывают лишь на оши­бочный подход, который помешает уму стать свободным и ни на что не распыляться. Когда человек лишен благословения иметь свободные и неискаженные установки, его ум попадает в тиски со­мнений и капризов, съедающих его природные способности.