|
Таким образом, футуропрактика является технологией изменения вероятности «эмоциональных событий» в будущем. Три указанных механизма футуропрактики (ускорение времени, усиление реализации в жизнь и изменение вероятности будущих событий) делают ее достаточно эффективной для решения многих прикладных задач (встающих перед индивидами, группами, организациями), связанных с проектированием и практической реализацией различных программ в том числе. При реализации программ многолетней профессиональной подготовки самих же психодраматистов, благо проблем при реализации любых долгосрочных, в том числе и образовательных, проектов в России более чем достаточно: - нет больших возможностей для проведения тщательного профессионального отбора в группу обучающихся; - уровень психологической и медицинской подготовки участников сильно отличается; - мотивация на образование часто не разделена с мотивацией на личный опыт; ~ участники из-за нестабильной политической и экономической ситуации в стране не могут нести полную ответственность за обеспечение временных, финансовых и других ресурсов для своего обучения; ~ возможности психологической и психотерапевтической работы с клиентами и группами, в том числе и для выполнения сертификационных требований, достаточно нестабильны; - даже постоянного помещения для проведения долгосрочных программ, как правило, нет... и т.д. 121 Чем помогает футуропрактака? Всего лишь несколько примеров. В начале образовательной программы я почти всегда провожу футуропрактику, связанную с продвижением участников по «спирали времени» (удобна при работе с индивидуальным участником) либо по «параллельным линиям времени» (удобно проводить со всей группой целиком), от начала обучения до его окончания. И тренер, и обучающиеся многое проживают и осознают во время этой процедуры: насколько реальным для каждого из участников является постепенное превращение в психодраматиста; какие реальные трудности возникают и как преодолеваются каждым отдельным студентом; что действительно важно получить в процессе обучения; что ждет каждого в конце обучения; как происходит сертификация и многое-многое другое. После этого путешествия в будущее и ответственность многих участников из «фантазийной» превращается в реальную. Футуропрактику возможно проводить в конце обучения, после сертификации. Многие участники сами просят провести футуропрактику, посвященную «жизни после смерти» группы, -ведь во многих регионах России нет даже хорошего профессионально поддерживающего психотерапевтического сообщества, а не то что психод'раматического. Как находить клиентов? Как собирать психодраматические группы? Как получать поддержку? По какому пути идти дальше? Как создавать и развивать сообщество коллег и единомышленников? Вопросов и эмоциональных переживаний не меньше (а может быть и больше), чем в начале обучения. — 94 —
|