Развитие аффекта подчиняется следующему закону: чем более сильным является исходный мотивационный стимул поведения и чем больше усилий пришлось затратить на то, чтобы его реализовать, чем меньше итог, полученный в результате всего этого, тем сильнее возникающий аффект. Эмоциональная напряженность, накапливаемая в результате возникновения аффектогенных ситуаций, если ей вовремя не дать выхода, может привести к сильной и бурной эмоциональной разрядке, которая, снимая возникшее напряжение, часто сопровождается чувством усталости, подавленности и депрессией. ? Эмоции – более длительные состояния в отличие от аффектов. Они – реакция не только на события совершившиеся, но и на вероятные или вспоминаемые. Эмоции возникают в начале действия и предвосхищают результат. Они носят опережающий характер, отражая события в форме обобщенной субъективной оценки личностью определенной ситуации, связанной с удовлетворением потребностей человека. ? Чувства – высший продукт культурно-эмоционального развития человека. Они связаны с определенными, входящими в сферу культуры предметами, видами деятельности и людьми, окружающими человека. Чувства выполняют в жизни и деятельности человека, в его общении с окружающими людьми мотивирующую роль. Устойчивые чувства умеренной или слабой силы, действующие в течение длительного времени, именуются настроениями. ? Настроение – самое длительное эмоциональное состояние, окрашивающее все поведение человека. Эмоциональное состояние, возникающее в процессе деятельности, может повышать или понижать жизнедеятельность человека. Первое называется стеническим, второе – астеническим. Возникновение и проявление эмоций, чувств связано со сложной комплексной работой коры, подкорки мозга и вегетативной нервной системой, регулирующей работу внутренних органов. ? Страсть – еще один вид сложных качественно своеобразных и встречающихся только у человека эмоциональных состояний. Страсть представляет собой сплав эмоций, мотивов и чувств, сконцентрированных вокруг определенного вида деятельности или предмета. С.Л. Рубинштейн считал, что в эмоциональных проявлениях личности можно выделить 3 сферы: органическую жизнь, интересы материального порядка и духовные нравственные потребности. Он обозначил их как: ? эффективно-эмоциональную чувствительность – к ней относятся элементарные удовольствия и неудовольствия, преимущественно связанные с удовлетворением органических потребностей; — 8 —
|