Когнитивная наука. Основы психологии познания. В 2-х томах. Том I

Страница: 1 ... 350351352353354355356357358359360 ... 397

Интенсивность активации гиппокампа служит хорошим предикто­ром успешности последующего воспроизведения (Alkire et al., 1998). В последнее время были проведены эксперименты на запоминание и уз­навание слов пациентами с вживленными на длительное время электро­дами (эти пациенты с тяжелыми формами эпилепсии наблюдались в связи с подготовкой к нейрохирургической операции). Эксперименты показали, что для фиксации информации в памяти на стадии кодирова­ния необходима прежде всего синхронизация работы нейронов гиппокам­па и его непосредственного окружения, в частности, нейронов так на­зываемой энторинальной коры, соединяющей гиппокамп с неокортексом (Fell et al., 2002). Поскольку одной из близлежащих к гиппокампу струк­тур также оказывается миндалина, этот же механизм мог бы объяснить и особую устойчивость памяти на эмоциональные события. Типичным для нейрофизиологических процессов эмоциональной интеграции памяти является возникновение относительно медленного (4—8 Гц), так назы­ваемого тета-ритма. Взаимоотношения миндалины и гиппокампа, впрочем, немонотонны — в случае сильных аффектов и острого стресса активация миндалины угнетает работу гиппокампальных структур. Так

23 Вместе с тем, гиппокамп не должен считаться чем-то вроде «субстрата сознания».
При его поражениях пациенты сохраняют способность к рефлексивному мышлению. Они
могут общаться и способны произвольно вспоминать события и информацию, которые
относятся к отрезкам времени, предшествовавшим поражению. Иными словами, обыч­
но у них нет выраженной ретроградной амнезии. Роль гиппокампа, как отмечалось, види­
мо, состоит именно в быстрой консолидации актуальной интермодальной информации,
что является необходимой предпосылкой для сохранения в памяти новых эпизодов (см.
также 5.4.1 и 5.4.3).403


может возникать диссоциация между нарушенным эксплицитным запо­минанием и сохранным имплицитным узнаванием. Судя по всему, по­добная диссоциация может лежать в основе посттравматического синд­рома (см. 9.4.3).

Согласно мнению еще одной группы исследователей (Mishkin et al., 1999), собственно гиппокамп ответствен за эпизодическую память, а ок­ружающие его структуры — за семантическую. Поэтому узнавание се­мантического типа («знаю» — см. 5.1.1) иногда возможно и при локаль­ных поражениях гиппокампа, тогда как при более обширных поражениях, вовлекающих как височные доли, так и нижележащие ана­томические образования, часто одновременно страдают оба вида памяти. Новые нейрокогнитивные исследования развития височно-гиппокам-пального комплекса показывают, что выпадения собственно гиппокампа сказываются на функциях памяти сравнительно поздно, в возрасте 5—7 лет, подтверждая, таким образом, гипотезу об иерархических отношени­ях между гиппокампом и его ближайшим окружением (Bachevalier & Vargha-Khadem, 2005). Как в этом случае можно объяснить многочислен­ные данные мозгового картирования, а равно клинические наблюдения, свидетельствующие об особой роли префронтальных структур коры в процессах извлечения эпизодической информации? Функция этих структур, по-видимому, состоит прежде всего в реализации процессов произвольного управления эпизодической (и автобиографической) памя­тью. К числу важнейших из таких процессов относятся, во-первых, фор­мирование интенции на извлечение (retrieval volition) личностно-релевант­ной информации и, во-вторых, контроль за правильностью выполнения этого мнестического действия (см. 4.3.3 и 5.4.3).

— 355 —
Страница: 1 ... 350351352353354355356357358359360 ... 397