Р.В.Овчарова

психологическая фасилитация работы школьного учителя

УДК 37.015.3

ББК 88.4

О 35

Р.В.Овчарова. психологическая фасилитация работы школьного учителя: Учебное пособие. - М.: изд-во _____, 2007. – 305 с.

Рецензенты:

Габдреев Р.В., доктор психологических наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ, заведующий кафедрой психологии Казанского государственного технического университета им. А.Н.Туполева;

Зеер Э.Ф. доктор психологических наук, профессор, действительный член РАО, заслуженный деятель науки РФ, заведующий кафедрой социальной и прикладной психологии Российского государственного профессионально-педагогического университета.

Предлагаемое учебное пособие предназначено для студентов специальности 030301 – психология и ориентировано на практические аспекты их будущей профессиональной деятельности. Книга содержит следующие разделы: педагогический коллектив и педагоги в аспекте сопровождения, технологии психологического сопровождения профессиональной деятельности учителя, технологии разрешения психологических проблем учителя, технологии психологической фасилитации взаимодействия учителя и учащихся, технологии самореализации и развития творческой индивидуальности педагога.

Пособие включает контрольные вопросы, темы семинарских занятий, задания для самостоятельной работы студентов и списки рекомендуемой литературы по каждой теме.

Учебное пособие рекомендовано студентам, преподавателям, аспирантам, школьным психологам и руководителям школ.

ISBN

© Овчарова Р.В., 2007

© Изд-во ___________, 2007

содержание

введение………………………………………………………………..…………………………………………4

ГЛАВА I. ПЕДАГОГ В АСПЕКТЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОго сопровождения

1. Педагог как личность и профессионал………………………………………………………………….… 5
2. Профессиональная адаптация и профессиональное развитие учителя……..……………………….…. 12
3. Профессионально-психологическая культура учителя..…………………………………………….….. 26
4. Технология психолого-педагогической рефлексии и совершенствования профессиональной деятельности учителя……………..……………………………………………………………………….. 34